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- 2021-12-03 发布于湖北
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浅谈课外识字的方
法和途径
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浅谈课外识字的方法和途径
孩子每天都会有意无意地接触到大量
汉字,因此,识字教学不仅存在于课内,
更存在于课外。家长如何引导学生自主
认识身边的汉字, 养成自主识字的习惯,
培养对汉字的敏感性,应是识字教学的
一项重要任务。
一、开放课堂,引导学生在学习活动中
认识汉字。
刚入学的一年级儿童,对学校里的一切
充满了新鲜感和好奇心。他们认识了新
的老师、同学、班级,开始了新的学习
生活。这时候,家长可以抓住他们的好
奇心和求知欲及时引导他们认识与自己
学习生活密切汉字,如:任课教师的姓
名、课程表上的科目、同学姓名、教室
内标语 …… 当熟悉班级的一切事物之
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后,进而带孩子参观校园,认识校园内
门牌、标语牌等。学生认识一些汉字后,
还可以引导他们引导他们认识学校内的
设备设施名称,如:操场、篮球、沙坑、
跑道等等。学生在这些识字活
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