老人与海课件.pptx

老人与海课件;一、作者简介: 海明威 20世纪美国“迷惘的一代”的代表作家。1954年获诺贝尔文学奖。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾参加两次世界大战和西班牙内战，出生入死，遍体鳞伤。在从事记者工作和写作之余到处冒险，多次死里逃生。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，终用猎枪自杀。在艺术上，他那简约的文笔（电报式风格）和多种现代派手法（内心独白）的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命” 。其主要作品有长篇小说《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》，中篇小说《老人与海》。 ;二、关于《老人与海》 故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是老渔夫桑地亚哥，这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。作品博大精深，叙述简练，行文流畅，成功地运用了象征、心理描写的手法，富于哲理。 ;三、节选课文;四、 梳理课文情节(结构单纯);第五部分（55--63），老人又与另两条星鲨搏斗。第四次搏斗（详写） 第六部分（64--82），写筋疲力尽的老人的心理活动。 第七部分（83—88）与群鲨的搏斗。第五次搏斗 （详写） 第八部分（89—97）与鲨鱼搏斗了一夜的老人回到家里。 ;五、老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？;六、如何理解老人与鲨鱼的搏斗？;小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美的体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”的思想。;你如何看待桑地亚哥的失败？;揣摩本文的哲理和象征意味  老人为什么说：“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”？;桑提亚哥是一条硬汉，他孤独，背运，贫穷，年老体衰，但是他乐观，自信，坚韧，出海84天没有打到鱼，他仍然乐观开朗，一如既往，不达目的不罢休，在与马林鱼，鲨鱼的搏斗中，他忍着饥饿，疼痛，贫穷，竭尽全力，表现人不屈不挠，顽强的精神，展示给我们的是一个有血有肉，鲜明的硬汉形象。不仅这样，桑提亚哥身上所表现的也正是海明威身上的一种人生态度，道德理想。不会向任何事物低头的，永不服输的精神。桑提亚哥是一个英雄，面对如此强大的敌人，恶劣的环境，与敌人搏斗，带回来的是一副骨架。他在这场搏斗中失败了，但他却是精神上的胜利者，同时也是老人“硬汉”形象的一种体现。一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃…… 的硬汉子！ 一个人并不是生来要给打败的……你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 ----桑地亚哥 ;九：文中的独白有什么特点?在文中起什么作用？ ;艺术手法;从他身上你获得什么启发？ 如果有一天厄运来临，我; 大师已然作古， 留给我们的却是久久的 沉思……