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教师多元化评价方案 磊口乡上庄小学 为了形成讲奉献、讲正气、爱学习的良好氛围， 提高教师自 我管理、自我反思、自我提高的意识和能力， 使广大教师能在各 自的工作岗位上更好的发挥自己的聪明才智， 发挥自己的能力和 特长，体现自我价值， 提高职业幸福感。我们磊口乡上庄小学本 着人尽其才的原则，尊重教师个体差异，体现评价多元化， 开展 “教育标兵”评选活动。 一、评选内容 （一）师德标兵 有正确的世界观、人生观和价值观，有理想，有目标， 有追求，能用自己的高尚的人格魅力感染和熏陶学生； 继承优良传统，弘扬时代精神，倡导社会主义新风尚； 严谨治学，廉洁执教，养成良好的教风学风； 以人为本，尊重学生人格，关注学生成长，建立良好的 师生关系； 面向全体，因材施教，宽严相济，诲人不倦注重学生心 理健康； 保护学生合法权益，满足学生帮助需求，不体罚、变相 体罚学生。 （二）敬业标兵 热爱教育事业，安心本职工作，教书育人，尽职尽责； 有教养责任感，不断学习，勇于创新； 勤勉从教，一丝不苟，注重培养学生的思想品德； 所教学生学习兴趣浓厚，态度端正，成绩优异，养成良 好学习习惯； 着眼学生终身发展，培养学生的学习能力； 积极参加教科研活动，积极探索新的教育教学方法。 （三）勤学标兵 有明确的学习目的，学习态度端正； 涉猎广泛，知识渊博； 不断进取，勤于学习，坚持读书，做好读书笔记； 坚持写教育日志，经常