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PAGE PAGE 1 六年级学生自我评价700 1. 六班级自我评价 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。  我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。  学校六年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。 当然我也深刻熟悉到本人的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。  本人能盲目恪守学校生守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。 2. 六班级自我评价 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。  在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。  学校六年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。  当然我也深刻熟悉到本人的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。  本人能盲目恪守学校生守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。  本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量  学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。 3. 六班级学校生自我评价 角度可以本人修改一下，很简洁的本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。  我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。  学校六年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。 当然我也深刻熟悉到本人的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。  本人能盲目恪守学校生守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。 4. 毕业自我鉴定 本人是 学校 班的一名同学，共青团员。  多年的校内生涯使我由一个懵懂的儿童成长为一名品德端正，成果优秀，乐观开朗，身心健康的青年。在思想方面，我喜爱我的祖国，喜爱中国共产党。  有着剧烈的民族自尊心和骄傲感。早在学校二班级，我第一批加入中国共产主义青年团。  作为一名共青团员，一名新时代的青年，我感觉到肩上的责任和这个时代给予我们的使命，所以，时时辰刻以共青团员的标准严格要求本人，响应中国共青团的号召，乐观参与团组织的各项活动，关怀时事政事，关怀家乡进展，关怀我的母校。在日常生活中，团结同学，敬重老师，乐观上进，有较强的进取精神，恪守《中同学日常行为规范》。  在学习方面，仔细刻苦，乐观进取，永不自满，从未对任何学科有丝毫放松。课堂上仔细听讲，乐观思索，与老师互动，提高听课效率，课下与老师同学进行学习沟通。  同时，在课外进行扩展学习，经常通过课外书及网络充实本人，补充课堂上的不足，拓宽视野，丰富学问。除了学习，我还始终担当班干部工作。  我深知一个优秀的人才不只仅是埋头学习，还应具备沟通、组织、协调等多方面的力量，担当班干为同学做事也是一种熬炼。所以我在班里的工作中，无论学习多紧急，都踏踏实实，仔细担任把工作做好。  目前在班中担当历史课代表