奥数老师教给孩子们学数学.doc

PAGE PAGE 1 奥数老师教给孩子们学数学 　　奥林匹克数学，顾名思义，是竞赛数学。人民网2003年10月31日报道了无锡某幼儿园为了保证升学质量，在幼儿园开设奥数课，幼儿园小朋友竟然会做普通一年级孩子也不会做的难题。奥数的“普及”令不少教育界专家担心，而不少幼儿园小朋友的家长也非常想了解，究竟什么是“奥数”？孩子可以学奥数吗？ 　　“奥数训练孩子的思维，奥数不是解难题，孩子从0岁开始，家长就可以用奥数的思维方式来培养孩子！”在上海市徐汇区少科站教了十几年奥数的金建英老师对奥数有着她独到的见解。原来奥数题目并不重要，重要的是要让孩子学会奥数的思维能力，这能让孩子受益终身。 　　奥数老师教你学数学 　　奥数精神是思维训练 　　奥数作为竞赛数学，只有少数有数学天分的孩子才能真正“钻”进去。但现在，一些幼儿园大班的孩子也开始做难题，金老师觉得，这是学奥数的一个误区。 　　金老师说，如果您想让孩子成为一个数学天才，或是功利地为了升学而让孩子学奥数，本身就是失败的。奥数是一种思维训练，家长首先要明确，让孩子学奥数是为了开发孩子的学习潜能，养成良好的思维习惯，因为这些良好的思维习惯可以渗透到孩子以后各个学科的学习中去。 　　现在国际上并不欣赏纯竞赛的奥数，而是欣赏培养孩子思维能力的奥数。奥数的好处是开发孩子的学习潜能，而且奥数的学习方法也可以渗透到其他各个学科中去。例如概括力、观察力、记忆力、简单的逻辑思维能力、分析推理能力、甚至做事的耐心等等，这些都是学习必要的能力。 　　而家长在孩子思维训练的过程中，最首要的任务是培养起孩子对数学的兴趣，“对数学兴趣的培养，对孩子思维能力的培养，从0岁开始也不算早。”金老师说。 　　是什么阻碍了孩子学数学 　　金老师根据自己小学数学教学的经验，提醒家长，一些阻碍孩子学数学的“毛病”也许就是从幼儿园开始的： 　　▲静不下心 　　不管是做题目还是玩游戏，受了一点挫折就说“我不行”；看图画书、画画也闲不住，老想着要出去玩，这就是静不下心的表现。 　　许多家长不经意间流露的浮躁情绪也会让孩子静不下心来。“做完这个题目就让你出去玩”，“画好这张画就给你买巧克力吃”，这样一说，本来可以让孩子有乐趣的事情，成了一种功利的行为：做题目是为了出去玩，画画是为了吃巧克力，孩子还怎么会对手头所做的事情产生兴趣呢？ 　　静心就是集中注意力的能力，孩子今后要上小学、中学、大学……能静下心来的孩子以后也能在课堂上专注，对孩子的学习来说，课堂上的40分钟效率是其他时间所不能替代的。 　　▲不肯倾听 1234