拟声词教案复习过程.pdfVIP

拟声词 小朋友，今天我们来学习一下拟声词，也叫 “象声词”。 文字本来是没有声音的，但我们创造出某些词汇，用来比作 是声音，所以就有了拟声词。熟练掌握拟声词的用法，能够 让你的作文变得有声有色，现在就让我们来进入拟声词的世 界吧！ 1、把下面的拟声词和对应的事物连接起来。 喵 轰隆隆 咩 呱呱 咯咯咯 嗡嗡 嘀嘀 哗啦啦 汽车 公鸡 蚊子 打雷 下雨 青蛙 小猫 小羊 2、在横线上试着写出你所知道的拟声词,读一读，比比 看谁写得多。 3、试着把下列的几个拟声词填在_____上。 汪汪 呼呼 叽叽喳喳 沙沙 嘟嘟嘟 扑通 北风“_____”地从我身旁吹过，简直要把我冻死了。 鸟儿在电线上“_________”地叫着，非常活泼欢快。 他的电话一直打不通，打过去只有“_______”的忙音。 我“_____”一声跳到游泳池里，真凉快呀！ “_______”，风儿轻轻地摇曳着树枝。 半夜有小偷闯进家门，小狗马上“_______”叫了起来。 小朋友，通过观察上面的几句话，你是否发现了什么 呢？ 一般来说，拟声词要写在双引号“”里面，表示着重强 调、特别说明的意思。值得注意的是，如果把拟声词单独分 一段，可以不加双引号。例如： 嘀嘀，嘀嘀！ 大街上有很多小汽车，司机们都按着喇叭，简直像菜市 一样吵。 哗啦啦，哗啦啦。 下雨了，雨水一滴滴落下，淋湿了我的衣服。 啪啪啪啪…… 他的演讲非常精彩，台下的观众觉得深受鼓舞，大家忍 不住为他拍起手来，整个大会堂响起了雷鸣般的掌声，久久 不能停息。 使用拟声词时，还需根据不同的情况来决定使用什么样 的标点符号。 巨大的声音：在拟声词后面用！号。 砰！砰砰！砰砰砰！ 屋外有人在大力地拍门。 不大不小的声音：在拟声词后面用，号或。号。 笃笃，笃笃。 笃：dǔ，敲 门的声音。 我听到有人在敲门。 拖长的声音：无论是不是拟声词，只要声音拖（得/的）长， 都用——号。 小猫在我耳边轻轻叫唤着：“喵——” “我终于考满分啦——”小明拿着试卷，高兴地大喊。 持续很久的声音：在拟声词后面用……号。 嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒…… 闹钟的指针时刻不停地跳动着，突然间“叮铃铃”地响 了起来，提醒我该起床了。 实战演练：请给下面这两段话加上标点。 __轰隆隆__轰隆隆___巨大的雷声响起，雨水__哗啦啦 __地落了下来。王小明赶紧提醒街坊邻居___下雨收衣服啦 ______ __嗒嗒嗒______窗外雨打芭蕉，一直在响个不停，狂风 __呼呼__咆哮着，好像要把人吹飞一样。家里的小狗受了惊 吓，对着天空__汪汪__乱叫。 常用的拟声词： 单字：轰、啪、砰、嗖、叮、当、哐、嗡、喵、咩、嘀、 呱。单字的常用写法是 “X”的一声，如“轰”的一声，“砰” 的一声。 双字：乒乓、轰隆、咔嚓、叮咚、叮当、扑通、扑哧、 嘀嗒。双字的常用写法是 “XX”一声，如“咔嚓”一声，“扑 哧”一声。 叠字：啪啪、砰砰、叮叮、嗡嗡、嘀嘀、嗒嗒、呱呱、 呼呼。叠字的常用写法是“XX”响，如“砰砰”响，“嘀嘀” 响，也能写作“砰砰”地响。 三四字：轰隆隆、哗啦啦、叮铃铃、噼里啪啦、叽里呱 啦。 你曾听过上面这些声音吗？请你说一说当时的情况。 作文：请以《热闹的____》为题，至少用到五种拟声词， 150字以上。