h蒙昧中的觉醒.pptxVIP

基本线索：; 4、西方人文精神的发展成熟;;请分析：上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？; 在公元前5世纪中叶以后的希腊奴隶制时代产生了人文主义精神的最早萌芽，他们的代表人物是智者学派和古希腊思想家苏格拉底等。;★古希腊人文主义思想产生的背景(公元前5世纪);希腊神话集中体现在奥林匹亚诸神.它们不像古代东方神兽同体，神力至高无上；也绝非东方森严凛威的道德主宰，而是一大群相貌俊美、举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同性的神灵，即带有浓厚的人性色彩。神与凡人的形象与性格完全相同。这里没有专权与等级，神与人同样喜怒哀乐、七情六欲。既有忠诚勇敢的美德，又有奸诈、嫉妒等人性的弱点。希腊虽也有宗教，但这宗教的世俗味很浓，人神同形同性，宙斯也偷情，赫拉也嫉妒，没有崇高性、神圣性、道德楷模性。;世界七大奇迹之宙斯神殿 ;;★二：古希腊人文主义思想的代表人物及其主张;1．智者运动的兴起;2．智者及其言论特点;3．代表人物及其思想观点;(二)古希腊思想家：苏格拉底;5．教学方法：“助产术”;“人是万物的尺度”。 ——普罗泰戈拉 “有思想力的人是万物的尺度”。 ——苏格拉底 “知识就是感觉”。 ——智者学派 “道德就是知识”、“知识就是道德”。——苏格拉底 结合