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部编版语文四年级上册期末专项训练:按要求写句子(二)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、语言表达1. 按要求写句子。 1.只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句) __________________________________ 2.小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法) __________________________________ 3.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。(换个说法,不改变句意) __________________________________ 4.玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼。(用相同的修辞手法写句子) __________________________________ 5.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。(修改病句) __________________________________2. 按要求写句子。 1.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句) __________________________________ 2.小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。(缩写句子) __________________________________ 3.我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。(缩写句子) __________________________________ 4.它在稿纸上踩印几朵小梅花。(缩写句子) __________________________________ 5.大家都认为,昨天的劳动是愉快的一天。(修改病句) __________________________________3. 按要求写句子。 1.上个星期,去了三峡旅游。(修改病句) __________________________________ 2.我很喜欢童话故事,比如《巨人花园》《去年的树》《鸟的天堂》等。(修改病句) __________________________________ 3.这则简短的评语,确立了我写作的信心。(修改病句) __________________________________ 4.这不是中国的土地吗?(改为陈述句) __________________________________ 5.中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。(用关联词连成一句话) __________________________________4. 按要求写句子。 1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(缩写句子) __________________________________ 2.这是一种巧合。(改为反问句) __________________________________ 3.爬山虎的脚不大引人注意。(改为设问句) __________________________________ 4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(写出修辞手法再仿写句子) __________________________________ 5.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(改为陈述句) __________________________________5. 按要求写句子。 1.科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。(缩写句子) __________________________________ 2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句) __________________________________ 3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词连成一句话) __________________________________ 4.颐和园的景色很美。(改为感叹句) __________________________________ 5.长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(仿写比喻句) ___________________________
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