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- 2021-12-04 发布于云南
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课外读物进校园管理制度征求意见稿
为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),结合本校实际,制定本方案。
一、指导思想
为积极落实国家教育部“双减”政策,真正实现“减负增效”,严格控制学生作业量,切实减轻学生课业负担,把注意力聚集到提高课堂教学效益上来,做到“减负不减质”,促进学生全面发展,特制定本方案。
二、工作目标
通过严格管理使学生课外读物符合教育部《办法》要求,开展校园读书活动,让读书成为师生的生活习惯,建设书香校园,指导亲子共读,建设书香家庭,营造爱读书、读
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