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2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b
1、根据《父亲、树林和鸟》课文内容,下列对词语的理解不正确的是(? ?)
A.惊愕:形容因吃惊而发愣。
B.凝神静气:使精神凝聚,使心气平和。
C.茫然:形容不太了解情况的神态。
D.无
【答案】C
【解析】本题考查理解词语含义的能力。作答时,一是要注意词语本身的意思,二是要结合语境作具体分析。AB词语理解正确。C茫然:完全不知道的样子,也形容迷茫的神态和心理或不知所措。文中指的是“我”对父亲所说的“林子里有不少鸟”感到疑惑。
2、下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.戌装 振兴 照顾 跳跃
B.折叠 浑拙 念头 狠心
C.嫩红 钧匀 蚊蝇 空隙
D.临时 秦朝 缓慢 清晰
【答案】D
【解析】
3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )网络不是法外之地,也要受到法律法规和公序良俗的约束。自媒体人说的话不符合道德规范,理应受到谴责;自媒体号违反法律法规,理应被禁言封号。 不断净化网络环境, 能真正 一个良好的舆论生态。没有规矩不成方圆,规矩更明朗,就更容易遵守。自媒体平台的责任也要加强。就像是黑餐馆上线外卖平台、假冒商品进驻电商平台,这些平台要担责一样,自媒体平台尽到了监管责任,就可以起到 的效果。
A.只有 才 创造 事倍功半
B.只要 就 创造 事半功倍
C.只有 才 营造 事半功倍
D.只要 就 营造 事倍功半
【答案】C
【解析】本题考查近义词的辨析,要注意近义词的意思,以及词语间的区别,要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。“只有……才……”是表示条件关系的关联词,表示条件唯一。“只要……就……”是表示条件关系的关联词,表示有了某种条件,才会出现某种结果;没有这个条件,就不会出现这种结果。条件不唯一。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。营造:有计划、有目的地造。事倍功半:形容花费的气力大,收到的成效小。事半功倍:只用一半的功夫,而收到加倍的功效,形容用力小而收效大。本题中“不断净化网络环境”是“能真正一个良好的舆论生态”的唯一条件,所以应选“只有……才……”。“营造”一个良好的舆论生态。指有计划、有目的地造就一个良好的舆论生态。自媒体平台尽到了监管责任,就可以起到“事半功倍”的效果。指只要自媒体平台尽到了监管责任,就可以收到加倍的功效。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.随着京剧表演及脸谱制作等活动引入课堂,让更多学生受到了北京传统文化的熏陶。
B.中国体育健儿正在积极备战 年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
【答案】B
【解析】本题考查病句辨析。A缺少主语。去掉“让”。C语序不当。改为“深受读者喜爱的杨绛先生”。D重复啰嗦。“因为”说的就是其原因。去掉“的原因”。
5、下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.宿舍(shù) 屋檐(yán) 占卜(bo) 剥削(bō)
B.倘若(tǎng) 鸡冠花(guān) 和谐(xié) 慰藉(jiè)
C.疏远(shū) 帐子(zhàng) 老鹰(yīn) 捣乱(dǎo)
D.锄豆(chú) 绮丽(yǐ) 朴素(sù) 应和(hè)
【答案】B
【解析】
6、[判断病句]下列句子中,没有语病的一项是( )
A.读科普类的读物,既可以增长知识,又可以启迪智慧。
B.他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
C.上周的班会上,班主任解决并发现了班级的问题。
D.通过《中国汉字听写大会》,让我们领略了中华汉字之美。
【答案】A
【解析】考查了病句辨析。病句辨析就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。A正确。B“小说、诗歌、散文以及文学名著”意思重复,应去掉“以及文学名著”。C“解决并发现了”词序错误,应为“发现并解决了”。D缺少主语,应去掉“通过”。故选A。
7、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①亲山亲水有亲人。②分别十年又回家中。③树梢树枝树根根,④二十里铺送过柳林铺迎,⑤小米饭养活我长大。⑥羊羔羔吃奶眼望着妈,
A.⑤②③①⑥④
B.④②③①⑥⑤
C.⑤①③②④⑥
D.①②④⑥⑤③
【答案】B
【解析】B文段出自贺敬之的诗歌《回延安》。诗歌采用陕北信天游形式,抒写诗人回到阔别十年的延安时的喜悦之情。
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