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读书工作计划集锦5篇 读书工作计划 篇1 　　每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种责任，因此教师必须成为学生读书的楷模。为了增强个人的读书意识，促进自身的快速成长，根据学校读书工作安排和个人实际，我制定自身读书计划如下：　　一、读书活动目标：　　1．培养多读书、读好书的习惯，努力提高自己学习理论的热情。　　2．努力提升理论和实践水平，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高自身教育教学质量和效益。　　3．通过读书进一步提升自己的理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。　　二、读书口号：让阅读伴我一生。　　三、开展读书活动的主要措施：　　1．积极参加学校组织的各项读书活动。　　我希望通过自己的读书实践，能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。　　2．主动与同事交流，讨论读书体会心得。　　3．每天确保一小时的读书时间。　　4．充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。　　5．坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。　　四、书目选择：　　《用心做教师》《用故事说话——教师必备的教师素养》《激活学生思维的十大策略》《成长也可以如此精彩——说课的训练与评价》《教师的教育科研与专业发展》《名师谈高效课堂》　　读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现教师专业化发展，并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。 读书工作计划 篇2 　　根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神，我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动，现将本次活动的有关内容做如下安排：　　一、活动宗旨　　以贯彻落实十六大精神和“三个代表”的要求为指导，深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》，通过“祖国明天更美好”这一主题活动，回顾共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大胜利，描绘改革开放的巨大成果，宏扬中华民族的进取精神，激发青少年的历史责任感，全面提高思想道德素质，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。　　二、活动内容及基本要求以爱国主义教育为红线，以“五爱”教育为基本内容，与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。　　1、读十本书　　《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。　　2、举办五次活动　　“国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会;　　国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动;“祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级;“踏着先烈的`脚步去”寻跟问史活动;“祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养.　　3、评出读书活动先进集体及个人，进行总结表彰。三、主要措施　　1、各班建立图书角，保证读本齐全。　　2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。　　3、教导处与政教处携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。　　4、加强信息交流，各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况，学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果，随时予以通报。　　总之，通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。 读书工作计划 篇3 　　读史使人明智,读诗使人聪慧。经常阅读书籍会丰富知识、增长见识、激发灵性。特制订以下读书计划：　　一、读书目标：　　1.学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力。　　2.进一步提升教育的理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。　　3.多读书，丰富自身的知识，强化自身修养。　　4.养成多读书，读好书的习惯。　　二、读书内容：　　1.名家专著：《第56号教室的奇迹》和《和孩子聊书吧》