人教部编版语文四年级上册课外阅读理解专项训练（六）.docVIP

试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页 人教部编版语文四年级上册课外阅读理解专项训练（六） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读1. 背篼里的童年 黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来。他背着满满一背篼（dōu）柴火，他背着五彩的晚霞，他背着大山给他的慷慨馈赠，他背着自己用劳动换来的收获。 山风一路上梳理他蓬乱的头发；山溪一路上对他讲着悄悄话；鸟儿们一路上依依送别，约他明天再来。 村子里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。 他加快了脚步，（ ）过了一道弯，（ ）过一道坎，（ ）过一截窄窄的田埂，（ ）过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。 他放正沉甸甸的背篼，轻轻呼出了一口气，（ ）出一捧鸟蛋，笑着给了围上来的邻家小弟弟。 他拿着几个红红的山柿子，放在坐在门槛上的妹妹手上。 他把一小捆药材交给爷爷，托他明天去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费哩！ 然后，他温驯地让妈妈撩起围腰布，揩去他汗涔涔小脸上的泥渍。 他抬起头，抿着小嘴微微笑了。 哦，在山里打柴的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。 【小题1】给下面带点的字注音。 蜿”蜒”________ “馈”赠________ “背”篼________ 积”攒”________ 温”驯”________ “撩”起________ “涔”涔________ 泥”渍”________ 【小题2】选字填空。 （1）［梳 疏 蔬］ ______理 ______菜 稀______ （2）［梢 稍 捎］ 树______ ______带 ______微 （3）［蓬 篷 棚］ ______乱 凉______ 帐______ 【小题3】把动词“掏、跨、拐、走、绕”填进文中的括号里。 【小题4】第二自然段使用的修辞手法是__________、__________。 【小题5】读第三自然段，用““ “”画出写实实在在事物的部分，用“~~~~~~~”画出写联想的部分。 【小题6】用简洁语言概括第5—7自然段所写的内容。____________________________________________________ 【小题7】这是一个怎样的小男孩？（ ）A．勤劳B．懂事C．尊老爱幼D．A、B、C都对【小题8】仿造例句写一写。哦，______________的孩子，__________里盛着一个__________的童年。 哦，______________的孩子，__________里盛着一个__________的童年。2. 乡村的夏夜  我一直这样固执地认为，乡村的夏夜是孩子的。 我生在乡村，长在乡村，闭着眼睛都能说出乡村夏夜的模样，张着耳朵就能听到乡村夏夜的声音。我只要耸耸鼻，乡村夏夜里所有的气息就统统被我逮住了，泥香、稻香、桃香、梨香，以及各家各户在牛栏猪圈门前烧起的赶蚊子的艾叶香，甚至牛鼻孔里呼出来的淡淡的青草香，哪一样能从我鼻子底下溜走呢？ 夏天，孩子们嫌白日太长，夜晚又总是姗姗来迟。你看，黄昏，最后一缕炊烟消失在乡村的茫茫夜空了，一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水。孩子们心里有盼头，就是在等夏夜那轮月亮，月亮才不会失约呢!它是从山头跃进溪里的，还是先在溪水里扎了一个猛子才蹦上山头的，孩子们天天守着看着，这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了，满溪银鳞闪闪，多美的月亮花!孩子们捉月亮、捧月亮，月亮唱着歌儿从指缝滑入溪里了。夏夜的孩子就是这么玩月亮的，月亮可不会生气。孩子们嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一荡又一荡，慢慢地自己复原自己，又是一脸慈祥。 夏夜里，孩子们抬着一只小小的木桶去村后山脚下。山脚下蓄着一泓泉，泉里养着圆圆的、凉凉的一轮月亮。去时一只空桶晃悠悠、轻飘飘，回来时却哗啦啦、沉甸甸，孩子们竟然抬着月亮在走。月亮在水桶里扮鬼脸，一会儿拧鼻子，一会儿歪嘴巴，一会儿又眯眼睛，逗得孩子们走偏了脚下的路，一朵一朵月光就泼凉了乡村夏夜。水桶抬到晒谷坪正中央，劳累了一天的大人们你一瓢我一瓢，就着月光“咕咚咕咚”喝下肚，孩子们心里也住进了一轮这样的月亮，亮堂堂的，甜丝丝的。 夏夜，孩子们一人一把枪——油菜秆做的，一人一顶草帽——青菜绿叶织的，这边一伙