部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练7.docVIP

部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练7.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练7 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读 1. 快乐阅读。四季的美 春天最美是( )东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。 夏天最美是( )明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是( )夕阳映照西山时,感人的是点点归鸦,急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是让人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。 冬天最美是( )落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白雪的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午,寒气减退,火盆里的火炭大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。 【小题1】在括号中依次填入词语,正确的一项是( )A.早晨 黄昏 夜晚 黎明B.黎明 夜晚 黄昏 早晨C.夜晚 黎明 早晨 黄昏【小题2】读短文,找词语填空。 ______的红晕 _____的细雨 ______的炭火 ______的归鸦 【小题3】在原文中找词语或句子作答。 (1)“着实迷人”的情景是 ______ (2)“让人心旷神怡”的是 ______ (3)“未免令人有点扫兴”的是 ______ 【小题4】选出对这篇文章理解有误的一项( )A.文章是按春夏秋冬的顺序写的。B.在一年四季中,作者最不爱的是冬季。C.作者面对四季的景色,并不是泛泛叙写,而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。 2. 阅读短文,完成练习。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的雨露,慢慢地长出了嫩枝绿叶。 五月,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了果实。果实的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,你还可以闻到一股股清香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 【小题1】给短文加上合适的题目写在文前的横线上。 【小题2】读短文,找出银梨花和果实的特点填空。 (1)银梨花的颜色:_______________ (2)银梨果实的形状:_______________ (3)银梨果实的颜色:_______________ (4)银梨果实的气味:_______________ 【小题3】短文是按________顺序来描写银梨的。 【小题4】作者为什么喜爱家乡的银梨?从文中的话来回答。 _______________ 3. 阅读理解。爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没有理会,却好像发现了什么奇妙的东西。“爸爸,你雨越下越大,本来我要去同学家玩,这下只好罢了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。 看!屋檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不上来,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’咱们这房子已有几十年了,雨点的力量很小,但是长年累月,总滴在一个地方,渐渐地就打出窝来了。”爸爸又说:“无论干什么事,有了这种水滴石穿的精神,一定会成功的。” 听了爸爸的话,我心里想,要永远记住这“水滴石穿”的启示。 【小题1】从短文中找出下列词语的近义词。 倾盆大雨________ 理睬________ 惊讶________ 【小题2】联系上下文解释词语。 长年累月________ 水滴石穿________ 【小题3】这篇短文告诉我们什么道理?( )A.雨点的劲儿很大,能把石头打出窝窝来。B.雨点的力量很小,但是长年累月总滴在一个地方,渐渐地就能打出窝来。C.无论干什么事,有了水滴石穿的精

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