部编版语文四年级上册期末专项训练:阅读理解4.docVIP

部编版语文四年级上册期末专项训练:阅读理解4.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册期末专项训练:阅读理解4 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读 1. 阅读短文,回答问题。难忘的两分 期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn qùan)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个 ‘冠军’!” 妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香 饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。 妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实--是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?” 妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距…… 【小题1】写出下列词的反义词。 诚实-_____ 得到-_____ 抗议-_____ 【小题2】给第二自然段空缺标点的地方加上标点。 【小题3】划去文中括号内不正确的读音。 【小题4】在文中找出四字词语来。 ______、______、______、______ 【小题5】看看下面点的词语,再仿照下面的例子造句。 妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。 “凡是”……”都”…… _______________________________ 【小题6】“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么? _______________________________ 2. _____________ 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 【小题1】从下面选出合适的题目填入文前的横线上。 ①竹  ②竹笋  ③竹林  ④竹器 【小题2】把短文中两处括号里不恰当的词语划去。 【小题3】给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。 这些字_____________________________________ 【小题4】“藏”字用音序查字法应查字母____,用部首查字法先查_______部,再查__” “_画。 【小题5】第二自然段的第一个句子是一个( )。A.疑问句B.设问句C.反问句【小题6】能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。 ( )一夜之间能长一、二尺,( )不到一年能长成( ) ①竹林  ②新竹  ③春笋 【小题7】这篇短文介绍竹的用途的顺序是( )→( )→( ) 梢 竿 叶 【小题8】本文主要写了竹________________,赞扬了竹______________。

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