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临床常用卧位教学设匕
一《根底护理学》
临床常用卧位教学设计方案
课程 根底护理学 年级 12 级 专业 护理 学生数48 授课日期5.6
授课教师 课型 新授课 学时2 教学内容：临床常用卧位
教学资源：《根底护理学》〔主编：李晓松，人民卫生〕；主要参考书：《护理学根底》〔主编：庄红， 高等教育〕；临床常用卧位操作视频；阶梯教室；多功能可升降摇床。
学情分析：本内容授课对象为中职护生，班级48人，学生大多在15-16岁之间，正值青春期，优点: 〔1〕学生对实践课有较强的好奇心并有浓厚的兴趣，模仿力强，重视程度高，在此之间已到医院见
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