人教部编语文八年级下册第二单元2.写作ppt.docxVIP

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  • 2021-12-03 发布于四川
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人教部编语文八年级下册第二单元2.写作ppt.docx

八年级语史Wp(R版) 2单元 L_写作点拨 说明文,就是要把事物说明白,让人一看就了解。 如何才能把事物说得清楚明白呢?除了需要准确抓住事 物的特征,讲究说明方法外,还要合理安排说明顺序。 合理的说明顺序能充分体现事物或事理本身的特征,并 且符合人们认识事物或事理的一般规律。 说明顺序主要有以下三种: 1.空间顺序,即按照空间的顺序来说明,常用于介 绍建筑物或景点等。 2.时间顺序,是指按照事物发展的先后顺序来介绍某一事物的说 明顺序。如果要介绍事物的发展情况,比如印刷术的发明与演 变、汽车技术的发展等,就适合采用时间顺序,介绍其发展过 程中的几个重要历史节点,显示事物发展的阶段性。有时候, 为了说明某物的制作过程,或者为了撰写实验报告,我们也常 常按照步骤或程序的先后顺序来写,呈现出“过程”来,这是 一种特殊的时间顺序。 3.逻辑顺序,即按照事物或事理的内部联系及人们认 识事物的过程来安排说明顺序,或由个别到一般, 或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本 质,或由原因到结果,分别作出说明。这种说明顺 序一般运用于事理说明文。 合理的说明顺序应该符合认识规律,应根据事物本 身的条理和其固有的特征灵活安排。所以,要采用哪种 说明顺序不是随意安排的,而是要根据说明的目的和对 象,灵活选择。 需要注意的是,大多数文章不会仅仅采用一种说明 顺序,往往整体上采用一种说明顺序,在局部

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