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- 约 38页
- 2021-12-03 发布于山东
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绝密 ★启用前
江西省吉安一中、九江一中等八所重点中学 2019 届高三 4 月联考
理科综合试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考
证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共 13 个小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.下列有关细胞中的化合物及细胞结构的说法,正确的是
A.自由水含量显著减少的细胞必定处于衰老状态
B.在 ATP、 RNA 、质粒和叶绿体中均含有核糖
C.水的特性决定了水是一切生命活动的体现者,是生命的摇篮
D.生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能
【答案】 D
【解析】自由水含量显著减少的细胞未必处于衰老状态,例如种子在成熟过程中,细胞内自由水含量显著
减少,但细胞没有处于衰老状态, A 错误;叶绿体中含有 DNA 和 RNA ,质粒是小型环状的 DNA 分子,
DNA 含有脱氧核糖, RNA 含有核糖, ATP 中的 “ A”表腺苷,是由核糖和腺嘌呤组成,可见,在代 ATP、
RNA 和叶绿体中均含有核糖, B 错误;蛋白质是生命活动的体现者, C 错误;核酸是遗传信息的携带
者,包括 DNA 和 RNA ,具有催化作用的少数酶是 RNA ,核糖体的主要成分是 RNA 和蛋白质,因此
生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能, D 正确;
2.下列有关生命活动的叙述,正确的是
A.基因 B 1 和由其突变而来的 B2 在指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
B.胞吞作用以膜的选择透过性为基础才能发生,构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层
C.物质吸收和翻译过程中,负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
D.布鲁氏杆菌在分裂过程中会出现基因重组
【答案】 A
【解析】 生物界共用一套遗传密码, 因此, 基因 B 1 和由其突变而来的 B 2 在指导蛋白质合成时使用同一套遗
传密码, A 正确;胞吞作用以膜的流动性为基础才能发生,构成囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层, B
1
错误;物质吸收过程中, 负责转运氨基酸的载体是蛋白质, 翻译过程中, 负责转运氨基酸的载体是 tRNA ,
C 错误;基因重组出现在减数分裂过程中, 布鲁氏杆菌不能进行减数分裂, 因此在分裂过程中不会出现
基因重组, D 错误。
3.下图曲线表示糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化,下列相关叙述不正确的是
A.在 D 点若改为摄取大量的淀粉类食物, DE 段斜率会变小
B.乙 FG 段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化分解
C.乙 DE 段与甲 AB 段相比,乙的胰岛 B 细胞中内质网和高尔基体的活动可能较弱
D.用斐林试剂对 B 、 E 点尿液进行检查,正常情况下,水浴加热后 B 点尿液检查结果呈砖红色
【答案】 C
【点睛】 本题以反映 “糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化的曲线图 ”为情境、以对比分析为基点
进行考查。解答此类问题的关键:理解横纵坐标的含义,把握曲线走势,再运用所学的与 “血糖调节 ”
相关知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线上的点含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。
4.下列有关实验操作的叙述,正确的是
A.调查土壤小动物类群的丰富度时,采集小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
B.通过定期检测培养瓶中的酵母菌种群数量,可以建立种群数量增长的数学模型
C.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
D.在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中,将所用台灯的灯管涂成红色,可以缩短小圆形叶片
2
上浮的时间
【答案】 B
【解析】丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法, A 错误;通过定期检测培养瓶中的酵母菌种
群数量, 依据实验数据, 可以建立种群数量增长的数学模型, B 正确; 植物生长素的化学本质是吲哚乙
酸,人的胰岛素的化学本质是蛋白质, 蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应, C 错误; 在探究
光照强度对光合作用强度影响的实验中,将所用台灯的灯管涂成红色,小圆形叶片吸收的光能减少,
光合作用减弱,小圆形叶片上浮的时间延长, D 错误。
5.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,受等位基因 A 、 a 控制,红眼与白眼是另一对相对性状,受等位基
因 B、b 控制。现有 2 只雌雄果蝇杂交,子代表现型及比例为灰身红眼雌果蝇:灰身
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