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暑期家教社会实习报告范文 这是迈入大学校门后的第二个暑假 ,为了使那个漫长的暑假过得充实 ,为了对这两年来所学的 知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验 ,因此作为一名师范院校的 学生的我 ,在那个暑期中进行了一次家教实习活动。现将该次实习报告的具体情况作如下报 告： 实习对象：川师大附属实验学校一名小学一年级学生； 实习目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高 ,使其对马上学习的二年级的知 识作初步了解； 实习过程： 在整个过程的起初的两三天里 ,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学 期的作业及考试试卷 ,又向其家长了解了一些情况 ,我对该生的差不多情况有了初步掌握：由 于该生一直住校 ,家长治理较少 ,造成学习上的长期松懈 ,基础较差 ,具体表现有： 20 以内的加 减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难； …… 针对上述情况 ,我为该生制定了一个 “夯实基础 — 逐步提高 — 超前学习 ”分三步走的辅导打算 时期 “夯实基础 ” ： 20 以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习： 例：相同的和： 1+4= 1+5= 1+19= 2+3= 2+4= 2+18= 4+1= 3+3= ……3+17= 3+2= 4+2= 4+16= 相同的差： 加减并行： 1+2= 8+7= 3-1=……传…… 3-2= 15-8= 通