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- 2021-12-03 发布于湖北
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小学体育教师的心
得体会
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在教学中有目的、有计划地进行丰
富多彩的体育活动, 让孩子们在玩中学、
玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻
炼目标,让学生体验上体育课的乐趣,
这不仅能充分发挥体育教学的教学思
想,而且能使学生的体育学习变得亲切、
自由和欢悦,并能对提高体育教学效果
起到事半功倍的作用。
一、创设情景,激发情感。
创设良好的教学情境对学生学习情
感的产生具有很大的作用,体育教学也
不例外。有了良好的教学情境就能激发
其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持
旺盛学习动机的重要因素,是取得成功
的重要条件。激发学生的体育兴趣,创
设情景满足他们的学习愿望,发挥他们
创造性学习,为终身奠定快乐体育培养
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良好的思想道德品质。
二、体育游戏化
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