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;线性代数实验课;课程目录;第一章 进入线性代数实验室
—准备实验; 第一节 数学实验的方法
与数学教学内容相结合,进行数学实验,对现行的教学方法进行改革,是当前数学教改的一个重要内容。
数学这门学科由于其自身的特性,要想达到像化学和物理那样进行实验是比较困难的,但是可以根据它的特征,改进学习方法,加进新的内容,特别是用现代化的学习工具,帮助我们加快掌握这门学科知识。计算机科学的发展,为学习数学提供了一个科学的现代化的环境,把计算机引入到数学学习中,使用计算机进行数学运算,就能提高数学学习的效率。我们将这种用计算机借助于数学软件代替纸和笔以及人的部分脑力劳动进行数学学习的手段称作数学实验。
本实验课我们所选用的软件是MATLAB。用于数学实验的MATLAB软件有其独特的功能,简单的问题只要按规则输入表达式就可以直接得到结果,复杂的问题也可以用软件提供的语言编写程序完成,这种程序设计语言简单且容易掌握。
当然,我们也应认识到计算机只是纸和笔的延伸,计算机是数学探索的工具,计算机提供对抽象概念的直观感受。数学实验课不是计算机程序课,数学思维是目的,计算机的使用只是手段。 ;第二节 数学实验的内容;第三节 准备实验; 二. MATLAB命令窗口简介; ; 四. MATLAB的语言环境; ; 4、表达式; 5、变量的存储 ; 6、变量值的显示 ; 9.控制流语句 ; 例4. % 计算出1~4的乘法表; (2) while循环语句; (3)if条件语句 ; 例6. % 输入数n,判断其正负及奇偶性; 例7.输入:;; ; 3. M文件种类 ; f;; 关于函数文件,需要说明几点: ; 实验任务
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