呼吸作用常见题型PPT课件.ppt

1、下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是 （ ） A、细胞质中的还原氢最终都被氧化产生大量能量 B、细胞呼吸中的ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸 C、细胞呼吸中释放的能量大部分合成ATP D、所有动物的红细胞都只能进行有氧呼吸;2、.关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) A.水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境 B.荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间 C.马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量 D.高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应;3．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是………… （ ） A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应 C．丙试管中有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO2产生;4、如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(　　) A.1和3都具有双层生物膜 B.1和2所含酶的种类不同 C.2和3都能产生大量ATP D.甲、乙分别代表[H]、丙酮酸 ;5、下图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收 O2量和释放CO2量的曲线。结合此图，正确的表述是 A．O2浓度为b时，无氧呼吸与 有氧呼吸释放的CO2量相等 B．O2浓度为a时，果实的无氧 呼吸水平最低 C．O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等 D．02浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量 ;6、将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是 培养瓶中气体 温度(℃) 离子相对吸收量(%) 空气 17 100 氮气 17 10 空气 3 28 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温???的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收;1、某同学在探究不同条件下酵母菌细胞呼吸方式，用洁净的装置甲和乙，并加入一定量的酵母菌培养液，两装置所加溶液的量相同，实验条件相同且适宜，实验措施如下图,请回答下列问题： （1）装置甲NaOH溶液的作用是____________ ， 实验的自变量是____________ ，一段时间后比较甲乙两装置的实验结果____________ __________________________________，从实验的结果看出酵母菌的呼吸方式是____________________________ 。 （2）当实验过程中澄清的石灰水溶液逐渐变浑浊时，____（填“是”或“否”）能说明酵母菌细胞的呼吸作用在逐渐增强，原因是__________________________________________。 ;（3）两实验装置在设计上有不够严谨的地方，可能会干扰实验的结果，请给予修正。有人对装置甲的作用能否达到预期作用表示疑问，请给出修正措施和预期结果____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 有人说装置乙锥形瓶中的空气可能影响酵母菌的呼吸，请给出修正的措施。_____________________________________________________________________________。 ;2．将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示（本实验中石蜡短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析回答： (1)甲试管放置几个小时后管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是__________；该气体引入__________溶液中，可使溶液变浑浊。 (2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行____________造成的,写出表达这一过程的反应式