亿以上数的认识导学案.docxVIP

四年级数学上学期导学案 学校： 年 月 日备课组长签字：蹲点领导签字: 课题 亿以上数的 写法 课型 新知探究课 主备人 审核人 复备人 本周行为 训练重点 班级 小组 姓名 学习目标 1、 我能掌握亿以上数的写法，正确地写出亿以上的数；我能掌握亿以上数 的改写方法，正确地将亿以上的数改写成“亿”作单位的数。 2、 我能在大数读、写和改写时养成四位分级的习惯。 知识链接 1、亿以内数的写法 2、改写成“万”作单位的数 重、难点预设 重点：正确地写出亿以上的数，正确地用“亿”作单位改写亿以上的数。 难点：级中间、末尾有0的数的写法，运用“四舍五入”法改写非整亿的数。 学习过程： 一、 激情导入 解读目标 1、 写出卜面各数（想一想亿以内数的写法） 。 二白五十八万 与作： 二千零二十八万七千零二十 写作： 2、 改写成以“万”作单位的数（想一想改写的方法） 。 250000= 2000000= 3、 揭示课题：这节课我们学习亿以上数的写法和改写。 4、 明确学习目标。 二、 自主探究 用心思考 自学教材第22页例2、例3的内容，认真看书学习后，完整以下练习： 1、 写出卜面各数。 三亿写作： 三十亿九千万 写作： 七千零三亿零二十万 写作： 2、 想一想：亿以上的数怎样正确、快速地写出来？你有什么好方法吗？ 3、 试一试 二M亿 写作： 五千零四亿零七白力 写作： 4、 把卜面各数改