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来自美术教学反思 总结 所谓教学反思，是指教 师对教育教学 实践的再 认识、再思考，并以此来 总结经验 教训， 进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教 师提高个人 业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重 视之。以下是小 编整理收集的美 术教学反思 总结，希望 对大家有所帮助， 欢迎阅读 ! 传统美术教学只重 视专业 知识与技能的 传授，把学 习仅仅 局限在 书本上，课改后初中美术课更重视的是激发学生的 创新精神和培养学生的 实践能力 ,积极为学生创设好的学 习环境，通 过多种形式的活 动，引导学生在美 术创作活动中，创造性地运用美 术语言 ;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学 习，发表自己独特的 见解. 美术教学要 创设一定的文化情境，增加文化 ,使学生通 过美术学习，加深对文化和 历史的认识，加深 对艺术的社会作用的 认识，树立正确的文化价 值观，涵养人文精神。例如：我校学生在制作楼道内的装 饰作品时，学生们学习到利用毛 线材料，如何制作完成具有国画特点和抽象画特点的作品。我 还让学生制作以童 话寓言故事 为内容的作品，并把寓意告诉学生， 让学生在欣 赏作品的同 时，并感受到作品的教育意 义。这就让学生在制作作品的同时，也受到情感教育。 通常在上 课快要结束时，我会抽出几分 钟时间 ，让学生来 谈自己在 这堂课上的收 获 ;提出自己不 满意的地方 ;也可以