2015北师大版六年级下册语文期末试题模拟试卷4套.docVIP

2015最新北师大版六年级下册语文期末试卷试题模拟试卷4套 2015最新北师大版六年级下册语文期末试卷试题模拟试卷4套 2015最新北师大版六年级下册语文期末试卷试题模拟试卷4套 小学语文第十二册综合检测 基础：（ 20 分） 一、看拼音写词语。（ 2 分） ti  án j  ìnɡ  zhu  óyu a  z  ǔ  n  áo  t  áo  zu  ì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在正确的读音下画“——” 。（2 分） 廉价（ bi án pi án）牵强（qi ánɡ qi ǎnɡ）剿灭（ ji ān qi ān）木屑（xua xi a） ． ． ． ． 三、组词。（4 分） 暮（ ） 辩（ ） 划（ huá）（ ） 挣（ zhēnɡ）（ ） 幕（ ） 辨（ ） 划（ huà）（ ） 挣（ zhanɡ）（ ） 四、把下边的成语增补完好，并写出所填字的意思。 （4 分） 不（ ）而飞 得益（ ）浅 可谓（ ）模 完（ ）归赵 五、依据字的不一样意思选造三个句子。 （3 分） 绝：（1）隔离（ 2）完好没有了；穷尽（ 3）走不通的（ 4）唯一无二的、没有人能 追上的（ 5）极、最（ 6）绝对 1． 2． 3． 六、在原句上改正病句。 （2 分） 1、他被评为“优异少先队员”的荣耀称呼。 2、李小明把《小学生作文选》细细地旅行了一遍。 七、句型变换。（3 分） 1．我对小明说：“我和你一同去探望王老师。 ”（改为间接转述句） 2．我们立刻就要小学毕业了，莫非还不该当专心学习吗？（改为陈说句） 3．谁也不可以在仇敌鼻子底下睡觉。 （改为反问句） 阅读 一、默写《示儿》，并回答以下问题。（12 分） ，  。 ， 。 1．诗中点明地址的词： 、 。（ 2 分） 2．这首诗的作者是（ ）朝的（ ）。题目中的“示”是（ ）的意思， 能够看出这首诗是作者在（ ）写的。表示作者无穷希望的诗句是 “ ”。这首诗表达了诗人（ ）。 二、读课文片断，并按要求回答以下问题。 （18 分） （一） 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧愁。 “嗯，是个问题 ! ”他搔搔后脑勺说： “嗯， 你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一同怎么行 ! 哦，我们总能熬过去的 ! 快去 ! 别 等他们醒来。” 1．“渔夫皱起眉，脸变得严肃，忧愁。 ”这是经过对渔夫 的描绘，反 映他的 心理；“搔搔后脑勺”是经过 描绘来说明渔 夫在 ；“嗯，你看怎么办？”这是经过 描绘来表现渔夫一开始还拿不定想法，而跟桑娜 。 2．这段中“ ”字说明渔夫对未来的生活有清醒的认识。 3．从这段话中，能够看出渔夫是个 的人。 （二） 她连忙擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出激烈的光，照得跟白 天同样光亮。奶奶素来没有像此刻这样高大，这样漂亮。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀 里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有严寒，也没有痛 苦的地方地去了。 1．用“——”在这段中画出小女孩想象的句子。 （ 2 分） 2．小女孩想象飞到那 的地方去。 3．这个片断是卖火柴的小女孩第 次擦燃火柴所产生的幻象。 4．小女孩的幻象和处境形成激烈的对照，更衬托出小女孩 。 5．读了这段，联系生活实质，谈谈你的领会、感觉。 三、按原文填空，并回答以下问题。 （7 分） 詹天佑常常（ ）工作人员说：“我们的工作第一要（ ），不可以 有一点儿粗心。‘大体’，‘差不多’，这种说法（ ）出自工程人员之口。 ” 1．这部分是写詹天佑的（动作、语言、神情、内心活动） 。（用“√”表示） 0.5 2．“大体，”“差不多”加上单引号是因为 。（ 2 分） 3．詹天佑不一样意工程人员说 这样的话。这表现了他 。 3 分 四、阅读短文，回答以下问题。 （ 13 分） 清晨，我到浴室去洗脸， 发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。 这是怎么回事？ “滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子理解了， 本来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。 看着这盆水，我想起了一件事： 周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。每晚作文， 老是在其余同学刚写一半时， 他就早早交了卷， 到阅览室看书去了。 在一次作文单机上，他（向、像）往（常、长）同样，又早早交了卷子去看书了。同学们不由得问老师这是 什么原由，老师没有回答，从他的书包里取出一个簿本交给同学们看。大家打开簿本吃了一惊，簿本里每一页都写满了字，是他写的念书笔录和抄下来的好词好句。同学们看 了都赞口不停 地说，周恩来是个会学习的居心人。这时，老师意味深长 地说：“知识在 ．．．． ．．．． 于累积。周恩来做得很好，我希望你们（像、象）他那样，一点一滴地累积知识，未来 成为一