人音版八年级音乐下册课程教学设计:班内.pdfVIP

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  • 2021-12-03 发布于辽宁
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人音版八年级音乐下册课程教学设计:班内.pdf

(2)边唱边听,核心旋律总共出现了几次 ? 4 、介绍整个作品的织体。 5、介绍佳美兰音乐背景及风格特点,佳美兰音乐风格的表现手法。复 音层叠: 旋律核心主题在不同的音区, 以不同步调, 分几个层次地同时 演奏。 6、欣赏佳美兰演奏。 二、东南亚――菲律宾 1、视频一段菲律宾风光图片画面。 2、欣赏菲律宾民间乐曲《鹦鹉》 (1)下乐曲是什么乐器演奏的,试试说说乐曲的拍子、风格、结构、 速度特点。 3、认识安格隆。 安格隆是印尼的一种古老民族乐器,由于它是用竹筒制成的,故也 称竹筒琴。它是利用竹筒和竹棍的相互碰撞而发音的。 4 、聆听乐曲。 (1) 学生听辨作品可分为几部分? (2) 用 LA 哼唱旋律 5、为乐曲伴奏。 拍手:××× ︳××× ︳××× ︳×××‖ ●○○ 响指:×–– ︳×––

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