余干县第八中学高考化学一轮复习 第11章 化学实验基础 第3节 化学实验方案的设计与评价学案.docVIP

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  • 2021-12-04 发布于云南
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余干县第八中学高考化学一轮复习 第11章 化学实验基础 第3节 化学实验方案的设计与评价学案.doc

第三节 化学实验方案的设计与评价 考试评价解读 核心素养达成 1.能设计、评价和优化实验方案,能根据证据进行分析推理、得出结论。 2.知道在实验设计和实施过程中如何控制相关变量,知道如何对实验数据进行分析,初步形成定量研究的意识。 3.认识比较、归纳、分析、综合等方法在分析推理过程中的应用。 科学探究 与 创新意识 能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究;对实验过程出现的特殊现象敢于提出自己的见解,并进行进一步的研究。 科学态度 与 社会责任 具有可持续发展意识和绿色化学观念,设计实验方案时应遵循的优化原则是原料廉价,原理绿色,条件优化,仪器简单,分离方便。 化学实验方

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