暑期三下乡实践报告.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx年暑期三下乡实践报告 下乡回来后，仍沉醉在初为人师的新奇和欢跃中时， 遇上同学聚会，别巧就有人提议 千万别要当老师，总别想这样平庸和辛苦地过完一生， 一辈子都永久没方法逃离与书有关的 日子。事实上这些想法早已根深蒂固了， 不过九天的支教日子却给了我更大的考虑空间， 它 印证了教师职业所必定面对的咨询题，是枯燥、是辛苦、是平庸，甚至消磨一具人的热情， 摧残一具人的嗓子，也担心受怕学生突如其来的提咨询却让你措手别及 ??…但是，这九天往 常，我从来没有像如今这样直观地感觉到人性的力量， 尤其更加明确了作为教师，一种基本 的职业它的职责所在， 道德修养、学识涵养本身于它无所谓伟大高尚和清高， 而是一种基本 的义务，远远超越了个人价值观的取舍。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 下乡前有事耽误本没有做好充分的预备，甚至没看清自己支教的第一天就已有课了。 原本想好好说一门语文阅读导引课程， 打算从一份精心选择的材料中折射出多方面的语文学 习办法以及写作办法， 乃至把握日子中的灵感， 想把自己的思想以及认识知会给孩子们。 但 是动身前的空洞以及第一天的紧凑差不多宣告了我的失败。没有材料的支撑和充分的例子， 注定任何理论基本上空洞的。在事实的面前，我既别博览群书，胸中也无信手拈来的材料， 离开了现成的材料，我的知识