高中语文 3.3中国与西方的文化资源1 苏教版必修3.ppt

中国与西方的文化资源; 文本研读： 一阅读全文找出作者中心观点 （请用原文的句子或者词语） 二：浏览全文，梳理全文论证 结构 三：归纳全文主要论证方法; 陈炎，1982年毕业于山东大学中文系。1987年，2000年分别获山东大学硕士和博士学位，师从周来祥和曾繁仁教授，现为山东大学文学与新闻传播学院院长，文艺学专业美学方向博士生指导教师；并兼任文艺美学研究中心副主任，《文史哲》杂志主编；主要从事文艺学专业、美学方向的教学、科研和编辑工作，兼及中国传统文化的理论探讨??为中国美学学会理事、山东省美学学会常务理事。出版《积淀与突破》《陈炎自选集》《反理性思潮的反思——现代西方哲学美学述评》《多维视野中的儒家文化》等学术专著多部。; 由于上述研究，陈炎教授曾获“教育部第三届人文社会科学优秀成果一等奖”（2003年）、“山东省社会科学优秀成果一等奖”（1994年）、“山东省教委社会科学优秀成果一等奖”（1994年）、“跨世纪文学评论一等奖”、“刘勰文学评论奖”等多项奖励和“教育部第四届全国高校青年教师奖”（2002年）、“山东省专业技术拔尖人才”等荣誉称号，享受国务院颁发的“社会科学突出贡献者津贴”。现为山东大学文学与新闻传播学院院长，教育部人文社会科学重点研究基地文艺美学研究中心副主任，文艺学专业博士生导师，《文史哲》杂志主编。 ;解题;中国与西方文化资源的根本差异;中国与 西方 文化的 优劣短长 （分论）;三、结论与写作目的;自读课文，并用一句话概括每一小节的内容。;1.中国与西方文化资源的根本差异。 2.论述西方人在感性生命和理性生命进行探究。 3.西方文化这种对于感性世界和理性世界两极的极端追求所带来的负面影响。 4.中国文化由于其根本观念形成了传统体育与科学均 不发达的局面。 5.中国文化，导致其艺术与工艺特别发达。 6.中国文化的体育与科学受到艺术与工艺的制约。 7.对待西方文化应有的态度。 8.中华传统文化现在的社会功能和意义。; 西方（两极最发达）;西方;三（7节）对待西方文化应有的态度。 （反面论证）（进一层） 四（8节）中华传统文化现在的社会功 能和意义。（再进一层）;结构特征和论证方法以及语言特点。;问题探讨;同：结论大致相同，两种文化应该取长 补短，共同发展。 都采用了对比论证的方法。 异：《东方和西方的科学》是以历史考察探究两种文化的关系正反对比揭露错误认识和偏见的失误所在。 《中国与西方的文化资源》着眼于现状的分析，两两比较，从文化结构到具体领域比出两者的差异短长。;问题思考;7.中国文化的成就有哪些表现？ 8.第6段，在比较中谈中国传统的体育与科 学受到艺术与工艺的制约，带有艺术化和 工艺化的影子。文中是怎样比较的？ 9.对待西方文化应有的态度是什么？ 10.作者批评在接受西方文化方面的种种似 是而非的论调，有哪些论调？ 11.如何理解形而下与形而上两个层面？;1.对于中西文化的特征，作者潜心研究的结果是什么？ 西方文化在感性与理性的两极最为发达，在感性一极，表现为体育活动；在理性一极，表现为科学活动。中国文化在感性和理性的两极都不发达，而发达的是感性和理性之间相互交融、彼此渗透的艺术和工艺。;2.“资源”和“矿藏”各比喻什么？ 作者把文化比作资源，这里的文化指一切的文化积累、文化现象，是表层的、无序的，但又是可以亲切感受到的。而把潜在的、里层的理念性的东西，也就是文化观念，比作矿藏。;3.具体说说西方文化的呈现方式、根本观念及其长短优劣。 对人类感性生命力的探究，属于一种肉体上的沉醉。为了实现这样的目标，因而凡是能够实现考验人类感性生命极限的地方，他们都会设置比赛项目；对人类理性生命力的探究，属于一种精神上的沉醉。为了实现这样的目标，凡是能够实现考验人类理性生命极限的地方，他们都可以进行科学实践。其弱点在感性和理性的中间地带，后果为艺术和工艺不够发达。对于艺术创作和艺术研究有着制约作用。西方艺术常常为了刺激人们生理感官、满足人们的生理欲望，陷入某种误区，同西方古典艺术一样，“多少失去了审美情感的独特魅力”。;4.作者谈西方文化时，举了哪些例子？论证什么观点？前后例子有怎样的层面的关系？ 以体育活动为例，包含有：攀登绝壁、潜人海底、悬崖跳水、赛吃比赛。论证西方人的体育活动的根本落脚点，是对人类感性生命力的探究，属于一种肉体上的沉醉；又以科学研究为例，包含有：微观世界、外层空间，波与粒，时与空。论证西方凡是能够实现考验人类理性生命极限的地方，他们都可以进行科学实践。这几个例子也不是在一个层面上的，而是一个比一个趋于极端，直至似乎不能理解的地步。 ;5.中国文化呈现的是怎样