高中语文 3.4《孟浩然》 新人教版必修5.ppt

新课标人教版课件系列;3.4《孟浩然》;教学目标 ;春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。;吾爱孟夫子，风流天下闻。 红颜弃轩冕，白首卧松云。 醉月频中圣，迷花不事君。 高山安可仰，徒此挹清芬。 ——李白;复忆襄阳孟浩然，清诗句句尽堪传。 ——杜 甫;襄阳诗从静悟得之，故语淡而味终不薄，此诗品也。 ——沈德潜;闻一多;1、这篇文章的题目是《孟浩然》，它涉及了孟浩然的哪些方面？;再读课文，思考;再读课文，思考;三读课文，品味语言：;三读课文，品味语言：;三读课文，品味语言：; 庄子行于山中，见大木枝叶盛茂，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。”庄子曰：“此木以不材得终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”明日，弟子问于庄子曰：“昨日山中之木，以不材得终其天年，今主人之雁，以不材死；先生将何处？”庄子笑曰：“周将处乎材与不材之间。材与不材之间，似之而非也，故未免乎累。 ;品读课文，思考;探 究