喜看稻菽千重浪;导入 ;;;;;二、走近人物: ;;2、袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用和推广上:;3、随之而来的是一系列的荣誉: ;三、走入文本 ;俗话说:外行看热闹,内行看门道。前面我们已经了解了人物通讯的基本常识,作为一名高中生,从读者的角度我们应该知道一篇通讯它“写了什么”,培养自己的筛选信息——归纳信息——概括信息的能力;从作者的角度我们应该明白一篇通讯它“怎么写的”,从中学习表达技巧、表现手法等,学会写作通讯。下面,我们就从“写了什么”—???“怎么写的”来分析这篇人物通讯。;1、这篇人物通讯“写了什么”?;;提示:(1)细节描写;;提示:(2)具体、典型的事例 ;④1992年发表文章批判贬斥杂交稻的文章。
(坚持真理,实事求是)
⑤1993年要求对推广“玉米稻”持慎重态度。
(坚持真理,实事求是)
⑥1986年以来,提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献
(矢志为中国和世界人民作贡献)
⑦两个心愿,要引导一场新的“绿色革命”。
(矢志为中国和世界人民作贡献) ;;问:作者用什么
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