一年级一年级上册部编语文阅读理解练习题.docxVIP

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一年级一年级上册部编语文阅读理解练习题 一年级一年级上册部编语文阅读理解练习题 PAGE / NUMPAGES 一年级一年级上册部编语文阅读理解练习题 一年级上册部编语文阅读理解练习题 一、一年级语文上册阅读理解练习 1.读一读,想一想。 小露珠 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着: “露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。 ” 太阳听见了,说: “露珠是什么样?让我看看。 ”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什 么也没看见。太阳呆住了, “咦,露珠儿呢,哪儿去了? ” 1)短文一共有 ________句话。 2)照样子写词语。 亮晶晶、 ________、 ________、 ________ (3)照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。 ________好像 ________ (4)露珠儿不见了,是因为( ) A. 太阳出来了。 B. 掉在地上了。 5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】 ( 1) 4 2)绿油油;红彤彤;黑乎乎 3)脸蛋;苹果 4) A 5)略 【考点】 语段阅读,小蜗牛 【解析】 2.阅读理解 人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。 用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。 1)这首儿歌一共有 ________句。 2)人有两件宝是指 ________和 ________。________会做工, ________会思考。 3)做事情要用 ________又用 ________,这样才能 ________。 【答案】 (1)六 2)双手;大脑;双手;大脑 3)手;脑;有创造【考点】 大还是小【解析】 3.把古诗补充完整,再回答问题。 远看 ______有色,近听 ______无声。 春 ______花还在, ______来鸟 ______惊。 1)把诗句补充完整。 远看 ________有色,近听 ________无声。 春________花还在, ________来鸟 ________惊。(2)选出与下列字意思相反的字。 (填序号 ) ①去②近③无 远 ——________ 有 ——________ 来 ——________ 3)诗中写到了哪些景物 ?用横线画出来。【答案】 ( 1)山;水;去;人;不 2)② ;③ ;① 3)山;水;花;鸟 【考点】 诗 【解析】 4.读儿歌,回答问题。 小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。 刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。 1)找出声母是 j 、q、x 的字。 (重复的只选第一个 ) 2)小黄鸡和小黑鸡在一起做什么 ?用横线画出来。【答案】 ( 1)小;鸡;喜;起;青;戏 2)刨刨土,捉捉虫,青草地上做游残。 【考点】 儿歌 【解析】 5.日积月累 古朗月行 (节选 ) _____ _____不识 _____,呼作白玉盘。 _____疑瑶台镜, _____青_____端。 1)把古诗补充完整。 2)这首诗是 ________[ 唐 宋 ] 代诗人 ________[杜甫 李白 ]写的。 3)诗人把月亮说成是什么 ?用横线画出来,并写一写月亮还像什么。【答案】 ( 1)小时;月;又;飞在;云 2)唐;李白 3)白玉盘;瑶台镜;示例:金币;灯 【考点】 诗 【解析】 6.日积月累我能行。 悯农 (其二 ) [唐 ]李绅 锄 当午,汗滴 。 谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。 (1)把古诗补充完整。 锄________ ________当午,汗滴 ________ ________ ________。 谁知盘 ________餐,粒粒皆辛苦。 (2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢 ?请用横线画出来。 【答案】 ( 1)禾 ;日 ;禾 ;下 ;土 ;中 (2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 【考点】 诗文朗读、默写、翻译,诗 【解析】 7.读儿歌,完成练习。 瓜果会 羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。 小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。 1)儿歌中写了几种水果 ?找出来写在下面的横线上。 2)都有哪些动物来参加瓜果会 ?用横线找出来。【答案】 ( 1) 4 种;西瓜、苹果、香蕉、桃。 2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子【考点】 儿歌 【解析】 8.我会阅读下列短文,按要求回答问题。 我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面让我一一讲给你听。 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京 天安 》。 我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我 一起看 《海 宝宝》。 我希望,世界上再也没有眼泪和悲 ,到 都充 快 和阳光 ?? 1)短文一共有 ________个自然

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