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2018 届高三文科数学概率与统计解题方法规律技巧详细总结版
【简介】概率与统计作为考查考生应用意识的重要 载体,已成为近几年高考的一大亮点和热点 .主要依托点是统
计图表, 正确认识和使用这些图表是解决问题的关键 .复习时要在这些图表上下工夫, 把这些统计图表的含义弄清
楚,在此基础上掌握好样本特征数的计数方法、各类古典概型概率的计算方法,另外近几年对于变量间的相关关
系与统计案例的考察也时常出现,这部分也要做复习的重点 .
【3 年高考试题比较】
从近几年的高考命题来看,高考对概率的考查,一般以实际生活题材为背景,以应用题的形式出现 . 主要考查图
表信息的整理及分析,古典概型和统计的相关知识,以回归直线方程和独立性检验为主 . 概率应用题侧重于古典
概型,主要考查随机事件、等可能事件、互斥事件、对立事件的概率 . 解决简单的古典概型试题可用直接法 ( 定义
法 ) ,对于较为复杂的事件的概率,可以利用所求事件的性质将其转化为互斥事件或其对立事件的概率求解 . 解决
古典概型问题的关键在于确定基本事件 . 回归直线方程以线性为主,对于非线性的往往通过换元得到线性关系,
并会利用应用回归方程作出估计,独立性检验以利用 2 列联表计算 K2 为主 .
概率统计的试题在高考中文字较大,信息量较大,需要认真阅读,理解题意 .
【必备基础知识融合】
1.概率问题
(1) 求某些较复杂的概率问题时,通常有两种方法:一是将其分解为若干个彼此互斥的事件的和,然后利用概率
加法公式求其值;二是求此事件 A 的对立事件 A 的概率,然后利用 P( A) =1-P( A ) 可得解;
m
(2) 用列举法把古典概型试验的基本事件一一列出来, 然后再求出事件 A 中的基本事件, 利用公式 P( A) = 求出事
n
件 A 的概率,这是一个形象、直观的好办法,但列举时必须按照某一顺序做到不重复,不遗漏;
(3) 求几何概型的概率,最关键的一步是求事件 A 所包含的基本事件所占据区域的测度,这里需要解析几何的知
识,而最困难的地方是找出基本事件的约束条件.
2 .统计问题
(1) 统计主要是对数据的处理,为了保证统计的客观和公正,抽样是统计的必要和重要环节,抽样的方法有三:
简单随机抽样、系统抽样和分层抽样;
(2) 用样本频率分布来估计总体分布一节的重点是:频率分布表和频率分布直方图的绘制及用样本频率分布估计
总体分布,考点是:频率分布表和频率分布直方图的理解及应用;
(3) 用茎叶图优点是原有信息不会抹掉,能够展开数据发布情况,但当样本数据较多或数据位数较多时,茎叶图
就显得不太方便了;
(4) 回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法;判断相关性的常用统计图是:散点
图;统计量有相关系数与相关指数 .
①在散点图中,点散布在从左下角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关 .
②在散点图中,点散布在从左上角到右下角的区域,两个变量的这种相关关系称为负相关 .
③如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,称两个变量具有线性相关关系 .
(5)线性回归方程
①最小二乘法:使得样本数据的点到回归直线的距离的平方和最小的方法叫做最小二乘法 .
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