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1:表扬∶恭维单项选择题肯定∶认可相信∶迷信请教∶求教激动∶生气 2:法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字作者的观点是( )。单项选择题语言兼具工具性和文化性语言教学中文化教学的特点语言教学中文化教学应受到重视交际中出现各种语用错误的原因 3:暗示:用含蓄的、间接的方式,对别人
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