少年中国说(说课稿).docxVIP

之迟辟智美创作 魏家井九年一贯制学校 赵晴 一、说教材 （一）教材分析 《少年中国说》是中国近代史上一篇重要的文章，作 者是梁启超， 本文是节选片段 .课文用激情澎湃的语言， 热情 的赞美了少年中国与中国少年，表达了作者对中国光明前途 的热切希望，非常富有感染力 （二）教学目标 1、认识 6 个生字，会写 7 个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能结合注释了解 课文内容，背诵课文 3、反复诵读理解作者火热的思想感情：体会句式整齐， 气势澎湃的语言特点 （三）教学重难点 1、能结合注释了解课文内容，背诵课文 .（重点 ） 2、正确理解作者炽烈的感情，领会文章暗示手法的特 点 .（ 难点 ）