2010高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式[1].docVIP

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  • 2021-12-04 发布于湖北
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2010高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式[1].doc

?古代诗歌鉴赏万能答题公式 诗歌的表现手法的理解与分析,是诗歌鉴赏的难点。表现手法(艺术手法)分修辞手法、描写手法、抒情手法三大类。 修辞手法在古诗中经常出现的有比喻、拟人、夸张、双关、用典、比兴。 描写手法在古诗中经常出现的有(1)衬托,分正衬和反衬。反衬又有:动和静即动与静的结合(以动衬静、以静衬动);乐与悲的结合以乐景衬哀情。(2)联想与想象,以叫虚实结合。(3)正反对比。(4)白描。(5)细节描写(6)欲扬先抑。(7)象征(8)点与面的结合(9)视觉、听觉、触觉等相结合 抒情手法有直抒胸臆和间接抒情。间接抒情又分:借景抒情(情景交融、寓情于景)、托物言志、使用典故、借古讽(喻)今。 值得注意的是:诗歌的表现手法,如托物言志,借景抒情,借古喻今,直抒胸臆,烘托对比,象征比喻,动静结合,虚实相生是近年高考的热点。 角度 基础知识 设问示例 答题步骤 答题范式 考题直击 答案解析 ? ? 修 ? 辞 ? 手 ? 法 比喻:生动形象 比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象, 夸张:烘托气氛,增强感染力。 反问:强调语气,语气强烈,强化情感。 .排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势; 反复: 多次强调,给人以深刻的印象。 .设问: 引发读者的思考。 反问:强调语气,语气强烈, 比兴:用具体的常见的事物表达不常见的事物,易于理解,形象鲜明,委婉含

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