哈尔滨市六校联考八年级(下)月考物理试卷(份)含.docVIP

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  • 2021-12-04 发布于山东
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哈尔滨市六校联考八年级(下)月考物理试卷(份)含.doc

哈尔滨市六校联考八年级(下)月考物理试卷(4月份)含答案 哈尔滨市六校联考八年级(下)月考物理试卷(4月份)含答案 哈尔滨市六校联考八年级(下)月考物理试卷(4月份)含答案 八年级(下)月考物理试卷 A. 以球门为参照物,射向球门的球是静止的 B. 球在空中飞翔时比静止在地面上时质量大 题号 一 二 三 四 五 总分 C. 球被小宝顶出后因为拥有惯性持续飞翔 得分 D. 踢球时,脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用 以下做法是为了增大摩擦的是( ) A. 搭车时系好安全带 B. 在自行车转轴处加润滑油 一、单项选择题(本大题共 12 小题,共 24.0 分) 以下物体重力约为 1N 的是( ) C. 运动鞋底部有凹凸不平的槽纹 D. 列车的钢轨要铺设在枕木上 A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球 在如下图实验中,将小铁球从斜面顶端由静止开释,察看到它在水平桌面上 运动的轨迹如图甲中虚线 OA 所示。 在 OA 方向的侧旁放一磁铁, 再次将小铁球 以下有关力的说法中,正确的选项是( ) A. 产生力的两个物体必定发生了作用 B. 一个物体也能产生力的作用 从斜面顶端由静止开释,察看到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线 OB C. 力能离开物体而存在 D. 互相接触的两个物体必定产生力的作用 所示。由上述实验现象能够得出的结论是( ) 用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如下图的 A. 小铁球在桌面上持续运动是因为遇到向前的作使劲 橡皮筋测力计。以下说法中错误的选项是( ) B. 磁铁对小铁球没有作使劲 C. 力能够改变小铁球的运动方向 D. 力能够使小铁球发生形变 A. 刻度能够标在牙膏盒上 B. 能够把回形针上端看作指针 C. 能够利用钩码拉伸橡皮筋标明刻度 D. 不一样橡皮筋做的测力计量程都相同 春天到临,各地都在组织展开丰富多彩的健身活动,如下图为某地甲乙两队进行拔河竞赛的情形, 如图,分别在 A、B、C 处用相同大小的力推门,能够感觉到在 A 点使劲简单把门推开, 此中乙队取胜,则甲乙两队的拉力( ) 这说明力的作用成效与以下哪个因素有关( ) A. 两队拉力相同大 B. 甲队拉力大 C. 乙队拉力大 D. 没法判断 A. 力的作用点 如下图,放在水平桌面上的物块用细线经过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为 m 时,物块 B. 力的大小 恰巧做匀速直线运动(忽视细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的选项是( ) C. 力的方向 D. 力的单位 以下对于运动和力的说法中正确的选项是( ) A. 踢出去的足球还可以在水地面上持续运动,是因为惯性的作用 B. 竖直向上抛出的排球,走开手后在空中向上运动的过程中遇到的协力方向竖直向下 C. 物体遇到力的作用,运动状态必定发生改变 D. 推一个木块会运动,而不使劲就会停下来,说明力是保持物体运动的原由 A. 物块遇到的滑动摩擦力大小为 mg B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对均衡力 将一本物理书放在水平桌面上静止时,以下选项中的两个力互相均衡的是( ) C. 物块遇到的滑动摩擦力与支持力是一对均衡力 A. 书的重力与书对桌面的压力 B. 书的重力与桌面对书的支持力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与课桌的重力 D. 持续向沙桶中加入沙子,物块遇到的滑动摩擦力增大 二、填空题(本大题共 10 小题,共 25.0 分) 13. 拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力能够改变物体的 ______;放手后箭飞出,说明力能够改变物体 生活中人们常常利用物体的惯性。以下描绘正确的选项是( ) A. 标枪运动员经过助跑提升成绩,利用了运动员自己的惯性 的______。 B. 紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性 测力计是丈量 ______(选填“质量”或”力”)的大小的仪器;在图中,弹簧测力计的 C. 拍打窗帘消除上边的浮灰,利用了窗帘的惯性 读数是 ______N。 D. 将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性 海南省正在展开社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不躲让行人且冲过斑马线是 很危险的,这是因为汽车拥有 ______,在碰到紧迫状况时刹车不易停住。汽车轮胎表面 如图, 2018“世界杯”竞赛动画版情形,说法正确的选项是( ) 刻有深槽花纹,是为了 ______摩擦力(选填“增大”或“减小”)。 滑板车是小学生喜欢的玩具之一。 用脚向后瞪地, 滑板车会沿地面向前运动, 这说明力的作用是 ______ 的;滑板车在水平川面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车遇到的支持力与 ______是均衡力 (选填“人的重力”、“车的重力”“人与车的总重力”)。

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