人教新版七年级数学上册《4.3.2角的比较与运算》高频易错题集(附解析).docVIP

人教新版七年级数学上册《4.3.2角的比较与运算》高频易错题集(附解析).doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 4.3.2 角的比较与运算 高频易错题集 一.选择题(共10小题) 1.射线OC在∠AOB内部,下列条件不能说明OC是∠AOB的平分线的是(  ) A.∠AOC=AOB B.∠BOC=∠AOB C.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.∠AOC=∠BOC 2.下列说法:①若C是AB的中点,则AC=BC;②若AC=BC,则点C是AB的中点;③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB;④若∠AOC=∠AOB,则OC是∠AOB的平分线,其中正确的有(  ) A.1个 B.3个 C.2个 D.4个 3.按图1~图4的步骤作图,下列结论错误的是(  ) A.∠AOB=∠AOP B.∠AOP=∠BOP C.2∠BOP=∠AOB D.∠BOP=2∠AOP 4.下列说法中,正确的个数有(  ) ①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;③两点之间,线段最短;④若∠AOC=2∠BOC,则OB是∠AOC的平分线. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.α,β都是钝角,有四名同学分别计算(α+β),却得到了四个不同的结果,分别为26°,50°,72°,90°,老师判作业时发现其中有正确的结果,那么计算正确的结果是(  ) A.26° B.50° C.72° D.90° 6.如图所示的是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能用这副三角板画出的角度是(  ) A.18° B.108° C.82° D.117° 7.若∠AOB=60°,∠AOC=40°,则∠BOC等于(  ) A.100° B.20° C.20°或100° D.40° 8.在所给的:①15°、②65°、③75°、④135°、⑤145°的角中,可以用一副三角板画出来的是(  ) A.②④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④ 9.已知∠A=18°20′36″,∠B=18.35°,∠C=18°21′,下列比较正确的是(  ) A.∠A<∠B B.∠B<∠A C.∠B<∠C D.∠C<∠B 10.若∠A=20°18′,∠B=20°15″,∠C=20.25°,则有(  ) A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B 二.填空题(共5小题) 11.如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB的度数为   度. 12.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、B、D三点在同一直线上,BM为∠CBE的平分线,BN为∠DBE的平分线,则∠MBN的度数为   . 13.以∠AOB的顶点O为端点引射线OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=17°,∠AOP的度数为   . 14.如图,把一张长方形的纸片ABCD分别沿EM、FM折叠,折叠后的MB与MC在同一条直线上,则∠EMF的值是   . 15.下列说法: ①连接两点间的线段叫这两点的距离; ②木匠师傅锯木料时,一般先在模板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这样做的原理是:两点之间,线段最短; ③若A、B、C三点在同一直线上,且AB=2CB,则C是线段AB的中点; ④若∠A=20°18′,∠B=20°28″,∠C=20.25°,则有∠A>∠C>∠B. 其中一定正确的是   .(把你认为正确结论的序号都填上) 三.解答题(共5小题) 16.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点. (1)若AC=4cm,求DE的长. (2)若AC=acm(不超过12cm),求DE的长. (3)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任意一点C画射线OC,若OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,求∠DOE的度数. 17.如图,已知∠AOB内部有三条射线,其中OE平分角∠BOC,OF平分∠AOC. (1)如图1,若∠AOB=120°,∠AOC=30°,求∠EOF的度数? (2)如图2,若∠AOB=α,求∠EOF的度数,(用含α的式子表示) (3)若将题中的“平分”的条件改为“∠EOB=∠COB,∠COF=∠COA,且∠AOB=α,求∠EOF的度数,(用含α的式子表示) 18.如图,点A,O,B在同一条直线上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC. (1)若∠BOD=160°,求∠BOE的度数. (2)若∠COE比∠COD多60°,求∠COE的度数. 19.数学课上,同学们遇到这一个问题: 如图1,已加∠AOB=α(90°<α<l80°),∠COD=β(0<β<45°),OE、OF分别是∠AOD与∠BOC的角平分线,请同学们根据题中的条件提出问题,大家一

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