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九年级物理教学计划模板六篇 九年级物理教学计划 篇1 　　教学目标：　　一、知识与技能　　1、了解什么是有用功、额外功和总功。　　2、理解什么是机械效率。　　二、过程与方法　　通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。　　教学重点：1、理解机构效率，2、探究斜面的机械效率。　　教学难点：理解机械效率。　　教学准备：长木板、木块、弹簧秤、刻度尺、细线。　　教学过程：　　一、引入新课　　小明家最近买了一处新楼房，一单元二楼。想把洗手间、厨房装修一下，需把沙子运到二楼。请同学们根据需要，设计方案，选择器械帮助小明家解决这个问题，看看哪个小组选的办法最好？　　1。 把沙子装入桶中，用动滑轮把沙子拉到楼上。　　2。 在地面与楼面之间搭上木板，将沙子装入袋子沿着木板推到楼上。　　二、新课学习　　1、有用功和总功。　　假如用动滑轮提升沙子，用学具展示提沙子的过程，学生观察思考。想一想对谁做的功是我们需要的？哪部分功是我们不需要，但不得不做的？　　对沙子做的功是我们需要的，把我们所需要的功称为有用功。　　对提桶所做的功，克服动滑轮的重力所做的功是我们不需要但是不得不做的。工作时，对于额外负担所不得不做的功称为额外功。　　板书：有用功：我们所需要的功。　　额外功：我们不需要但是不得不做的。　　一共做的功等于什么？等于有