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- 2021-12-04 发布于山东
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小学四年级下册信息技术第一课授课设计
小学四年级下册信息技术第一课授课设计
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小学四年级下册信息技术第一课授课设计
第一课 信息办理方法多
授课目的:
1、知道信息办理的发展过程。
2、能列举信息的表现形式。
3、能依照需要合适地选择信息表现形式。
授课重难点:信息办理与信息的表现形式。
授课时间: 1 课时
授课过程:
一、导言揭题
1、导入:生活在信息世界里,每个人的大脑就像是一个信息办理系统,时刻都在办理不同样的信息。
2、揭题: (出示课题 )第一课:信息办理方法多二、轻松学
1、感觉信息办理方法
⑴过渡:古往今来,随着科学技术的不断发展,信息办理的工具不断更新,办理的方法和路子也多种多样。
⑵认识信息办理的方法。 (看图说一说 )
①传统邮件信息②手绘宣传信息
③打个电话问好 ④用照相机拍照
⑤打印机打印文件 ⑥网络视频交流
2、试一试
⑴过渡:信息办理的方式和方法多种多样。同一信息可以选择不同样的方法
办理。观察上面的六幅图,说一说每一幅图中信息办理的方法,信息的主要表现形式各有哪些?
⑵填写记录表。
内容
传统邮件信息
办理方法
用笔书写文字
信息的表现形式
文字
手绘宣传信息
打个电话问好
用照相机拍照
打印机打印文件
网络视频交流
三、快乐做
1、读一读:“关注农村留守少儿”。 P3
⑴选择信息的表现形式。
⑵文字、图形、图
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