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小学五年级语文下册我想教学设计 第一课时 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、认识生字 8 个。 3、理解课文内容，让学生了解作者对大自然的热爱，对美好生 活的追求，并体会所表达的思想感情。 教学重难点： 1、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、理解课文内容。 教学准备：小黑板，生字、词卡片。 课型：课文 教学方法：讨论、小组合作式 教学步骤： 一、导入新课： 1、同学们，你有什么样的愿望 ? 能说说吗 ?（ 指名说说 ） 2、同学们，今天我们一起去看看“一个小朋友的愿望”，好吗 3、板书课题：《我想》 （ 学生齐读两遍 ） 二、新授。 1、初读课文。 选择