青少年情绪情感发展与教育.pptVIP

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  • 2021-12-04 发布于浙江
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学习目标 一、理解青少年情绪情感发展的主要特点 二、理解青少年亲密感的发展特点 三、了解青少年的主要情绪困扰及其应对方法 四、理解情绪能力、情感素质及其培养方法 第一节 青少年情绪情感发展的主要特点 一、情绪情感及其功能 情绪和情感是个体对客观事物的态度体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。 情绪和情感是一种非常重要的心理活动,对于个体的生存适应具有非常重要的意义。 具体表现为:适应功能、动机功能和社会调节功能。 二、青少年情绪情感发展的一般特点 青少年身心发展尚不平衡,成人感与幼稚感并存,往往使之面临着更多的矛盾与冲突,因而在情绪情感的表现上也更为复杂多变。 青少年的情绪情感一般特点主要表现在以下几个方面。 (一)消极情绪体验增多,持续时间逐渐延长 青少年尤其是青春期的到来,青少年的消极情绪体验增多,尽管主导情绪是积极的。但随着青春期的到来,烦恼、苦恼、郁闷、孤独也随之而来,快乐幸福感降低。 他们会说“爸爸妈妈都很爱我,但我还是不快乐。” 青少年的情绪持续时间延长。 青少年与儿童情绪体验持续的时间都不同。 在儿童时期,情绪体验持续的时间短。 随着年龄增长,青少年的情绪体验持续时间延长。他们像成人一样体验情绪,感受喜怒哀乐,感受到烦恼与幸喜。 (二)情绪的表现方式由外在冲动性向内在掩饰性转变 青少年初期,情绪的特征之一就是情绪容易冲动,爆发快,强度大,而且不稳定。

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