复习第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者.docxVIP

复习第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 复习第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 复习第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 蒙 阴 四 中 教 师 教 案 课题 编号 教学设计 目标 教学设计 要点 教学设计 难点 教材 剖析 及 教法假想 教学设计 准备  复习第四章、绿色植物是生物圈中有机物的制造者 06 备课 二次备课 课型 复习课 日期 日期 1．能说明光合作用和呼吸作用的原料、产物、场所、过程和意义； 2．举例说明光合作用和呼吸作用在农业生产上的应用，解说有关的本质问题。 3．经过复习光合作用和呼吸作用的有关资料，培育学生查阅、整理、归纳知识的能力。 4．经过光合作用在生产上的应用的复习，加强学生对生物科学的价值的理解，加强其学习兴趣和主动性。 （1）说明绿色植物制造的有机物是淀粉及制造有机物时需要光。 （2）理解光合作用和呼吸作用的观点和意义，并能比较两者的差异与联系。 （3）说明有机物能建立植物体及呼吸作用是生物的共同特点。 （4）实验研究绿叶在光下制造有机物，以及有机物分解时需要氧和产生二氧化碳，开释能量。 （1）比较光合作用与呼吸作用的差异和联系。 （2）研究实验：绿叶在光下制造有机物。 一、剖析课标内容 : 说明绿色植物的光合作用、经过实验研究光合作用的条件、原料和产物。概括绿色植物为很多生物供给食品和能量。 二、剖析教学设计内容 : 本节教学设计