西财《财务管理实务》教学资源 课程标准 课程标准.docVIP

PAGE PAGE 10 《财务管理实务》课程标准 课程名称： 财务管理实务 课程代码： 课程类别： 专业课 课程性质： 必修课 课程学分： 课程学时： 72学时 适用专业： 会计、会计电算化 开课学期: 第4学期 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 财务管理课程为高等职业教育会计类专业核心课程。开设该课程的目的是让学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法，了解我国最新的财务管理制度和财务管理改革的实践，树立现代财务管理的观念，运用现代财务管理的方法和手段，培养学生分析和解决财务预算、财务决算、财务报表的能力。 1．2设计思路 该课程的设计思路为：着眼于学生的终身学习与可持续性发展，关注学生职业岗位能力的培养。打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以项目任务教学为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了国家会计师和注册会计师考试职业资格证书对知识、技能和态度的要求。课程的设计以九个项目财务管理总论、财务管理工具、预算管理、企业筹资管理、项目筹资管理、证券投资管理、营运资金管理、企业受益分配管理和企业业绩评价。教学过程中，通过校企合作，校内实训基地，学生的第二课堂活动等多种渠道，采取工学结合形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取项目过程评价与终结评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 2．课程目标 2．1知识目标 （1）掌握货币的时间价值，并运用到具体的决策之中 （2）掌握企业财务风险分析的基本方法和报酬的计算方法 （3）掌握资金、目标利润的预测方法 （4）掌握区分股权筹资和负债筹资的优缺点 （5）掌握计算筹资的个别资金成本、综合资金成本，确定最佳资本结构并进行筹资决策 （6）掌握贴现指标的现金流量和非贴现的现金流量指标计算以进行项目投资决策 （7）掌握股票投资、债券投资、基金投资的方法 （8）会编制现金预算并确定最佳现金持有量 （9）掌握利用信用政策加强应收账款的管理 （10）掌握存货经济批量的原理 （11）掌握利用股利政策以增加企业的价值 （12）掌握股票回购与分割的基本方法 （13）掌握财务分析方法 2．2能力目标 （1）能确定企业财务管理的总体目标 （2）能够计算资金的货币时间价值和进行企业的财务风险分析 （3）能够进行企业资本预测 （4）能计算资金成本和最佳资本结构分析 （5）能进行净现值、现值指数、内含报酬率的对比分析 （6）能进行投资回收期的判断 （7）能够编制企业的财务预算、决算 （8）能区分股权筹资和负债筹资 （9）能够对企业财务成果进行评价和分析 2．3素质目标 （1）培养学生应具有财务人员的职业道德 （2）培养学生要具有掌握财务法规的素质 （3）培养学生分析问题和解决问题的能力 （4）培养学生应具有团队精神 （5）在教学中结合案例教学，激发学生学习的积极性，加强学生职业道德教育，遵守财经法规，虚心求教，不耻下问的良好作风，培养学生与人相处，与人沟通的综合素质 （6）应具有吃苦耐劳，勇于奉献的精神 （7）养成终生学习的良好习惯 （8）养成耐心细致、一丝不苟的品格 3．教学内容 《财务管理》课程根据其内容和特点以及新的人才培养方案，按学科的体系结构及逻辑关系，以培养学生职业能力为核心设计各章节的教学内容，具体内容如下表所示： 项目名称 知识 能力 学时 项目一 财务管理总论 掌握财务活动及财务关系的基本内容； 理解财务管理假设的内容； 理解财务管理目标的协调； 了解财务管理的工作环节和财务管理环境。 能解释财务管理目标及其协调的联系； 能运用财务管理的内容分析企业财务管理中的实际问题。 4 项目二 财务管理工具 理解货币时间价值的概念； 掌握货币时间价值的基本计算及其应用； 了解风险的概念、分类、风险的衡量及其应用。 能运用货币时间价值的计算方法对实务中的财务问题进行分析； 能使用相关指标对企业财务管理中的不同风险进行衡量。 6 项目三 预算管理 了解预算的特征与作用； 掌握预算体系的构成； 熟悉预算的编制方法，重点掌握弹性预算法和零基预算法； 掌握现金预算与预计财务报表的编制方法。 能根据企业的实际情况独立编制企业财务预算。 8 项目四 企业筹资管理 掌握资金规模的预测方法； 掌握资本成本的概念和个别资本成本的计算方法； 掌握经营风险、财务风险和总风险的知识； 理解最佳资本结构的知识； 了解长期筹资的途径。 能根据企业的实际情况确定最佳资本结构； 能按照企业实际情况控制好总风险； 能按照企业的实际情况安排好长期筹资