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第一节 集 合
突破点 (一 ) 集合的基本概念
1．集合的有关概念
(1)集合元素的特性：确定性、互异性、无序性．
(2)集合与元素的关系：若 a 属于集合 A，记作 a∈A ；若 b 不属于集合 A，记作 b?A .
(3)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法．
2．常用数集及记法
数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
*
记法 N N 或 N＋ Z Q R
求元素 ( 个数 )或已知元素个数求参数
[例 1] (1) 已知集合 A ＝{0,1,2} ，则集合 B＝{ x －y|x ∈A, y ∈A} 中元素的个数是 ( )
A ．1 B ．3
C ．5 D．9
(2)若集合 A＝{ x ∈R|ax2 －3x＋2＝0} 中只有一个元素，则 a＝( )
9 9
A. B.
2 8
9
C ．0 D．0 或
8
[解析 ] (1) ∵A ＝{0,1,2} ，∴ B ＝{ x －y|x ∈A ，y ∈A} ＝{0 ，－ 1，－2,1,2} ．故集合 B 中有 5 个元素．
2 9 9
(2)当 a ＝0 时，显然成立；当 a≠0 时， Δ＝( －3) －8a＝0 ，即 a＝ .故 a＝0 或 .
8 8
[答案 ] (1)C (2)D
[方法技巧 ]
求元素 (个数 ) 的方法
高考中， 常利用集合元素的互异性确定集合中的元素， 一般给定一个新定义集合， 如 “已知集合 A ，B ，
求集合 C ＝{ z|z＝x* y，x ∈A ，y∈B}( 或集合 C 的元素个数 )，其中 ‘* ’表示题目设定的某一种运算 ”．具体
的解决方法：根据题目规定的运算 “* ”，一一列举 x ，y 的可能取值 (应用列举法和分类讨论思想 ) ，从而得出
z 的所有可能取值，然后根据集合元素的互异性进行检验，相同元素重复出现只算作一个元素，判断出该集
合的所有元素，即得该集合元素的个数．
元素与集合的关系
[例 2] (1)设集合 A ＝{2,3,4} ，B ＝{2,4,6} ，若 x ∈A ，且 x?B ，则 x ＝( )
A ．2 B ．3 C ．4 D．6
(2)(2017 成都诊断· )已知集合 A
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