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主题活动策划 　　精选主题活动策划集合八篇 　　主题活动策划篇1每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。 　　孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。 　　活动来源： 　　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事 　　活动目标： 　　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。 　　2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。 　　3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。 　　活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频 　　活动过程： 　　一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥 　　1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥) 　　2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥) 　　3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥) 　　(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子) 　　二、欣赏故事 　　1、哪一天是腊八节? 　　2、故事告诉我们什么呢? 　　3、腊八粥里面都有什么呢? 　　(重点突出：勤劳的人) 　　三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物 　　老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。 　　活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。 　　过了腊八就是年 　　小孩儿小孩儿你别馋， 　　过了腊八就是年; 　　腊八粥，喝几天； 　　哩哩啦啦二十三; 　　二十三，糖瓜粘; 　　二十四，扫房子; 　　二十五，冻豆腐; 　　二十六，炸羊肉; 　　二十七，宰公鸡; 　　二十八，把面发; 　　二十九，蒸馒头; 　　三十晚上熬一宿; 　　大年初一扭一扭。 　　活动反思： 　　节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了! 　　主题活动策划篇2教学目标： 　　1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。 　　2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。 　　3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。 　　教学重点： 　　培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力； 　　教学难点： 　　如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等； 　　教学对象： 　　七、三班全体学生 　　教学形式： 　　采访、唱诵、访谈、表演、制作。 　　活动准备： 　　1、多媒体播放视频《课间十分钟》 　　2、提前邀请各任科老师；3、准备鲜花若干束； 　　4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等 　　5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图，读出自己的心声 　　活动过程： 　　一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》： 　　主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。 　　甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园； 　　乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮；甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体； 　　乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始！ 　　二、我们学校的历程 　　甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？ 　　乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？ 　　甲：学校是我们成才的`园地，我们就像爱护家一样爱护她！ 　　乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？ 　　(播放有关学校建设与