沪粤版物理八年级上《我们怎样听见声音》精品课件PPT（2022年）.pptVIP

导入新课;学习目标;;讲授新课;说话时 在振动;吹笛子时发出优美的音乐声，其声音来自于〔　　〕 A、笛子在振动 B、手指在振动 C、笛子内空气柱在振动 D、嘴唇在振动;讲授新课;例：说说以下声音的声源各是什么？;;视频：真空罩实验;1.在没有抽出玻璃罩的空气前，你能看到电铃锤的振动吗？你能听到铃声吗？ 2.在用抽气机抽气的过程中，你能看到电铃锤的振动吗？说明什么问题？但是随着抽气的不断进行，玻璃罩内的空气越来越稀少，你听到的铃声有什么变化？ ;3.如果玻璃罩内的空气??部抽尽，罩内变成真空，你还能听到铃声吗？ 4.再让空气进入玻璃罩，听到的声音有什么变化？ 5.通过真空罩实验，你能得到什么结论？; 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈。;水中的鱼会被岸上的说话声吓跑;思考2:声音又能在固体中传播吗?;2.声能靠一切固体、液体、气体等介质传播。;蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。;声音是怎样传播的; ;一些介质中的声速 v〔 m/s〕;感受声速;1.声音在不同介质中的传播速度一般不同。 2.声速与介质的温度有关。 3.声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。;1.玻璃鱼缸中养有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸上沿，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是〔 〕 A.鱼缸→空气→水→鱼 B.空气→