沪粤版物理八年级上《水循环与水资源》精品课件PPT（2022年）.pptVIP

水在自然界有各种存在方式;导入新课;导入新课;导入新课;1.说出自然界中水循环的意义，描述云、雨、雹、雾、露、霜的形成；〔重点〕 2.联系生活实际，了解水循环和水资源； 3.通过对自然界水循环的了解，养成环保和节水的习惯；;思考：水循环的方式及途径有哪些？;水循环示意图;思考讨论：水循环的意义是什么？ 1、联系岩石圈、水圈、大气圈和生物圈，并在它们之间进行能量交换，使物质发生转移。 2、使各种水体相互转化，并使水资源不断更新、清洁。 3、使人类获得永不枯竭的水资源。; 空气中的水蒸气遇冷液化成极小的水珠或凝华成小冰晶，大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云。; 云中的小水珠和小冰晶，相互凝聚，越聚越大，下降的过程中，冰晶熔化成水，这就是雨。; 小水珠在下降的过程中, 遇到0℃以下的冷空气，水珠快速凝固成冰珠,在上升气流带动下上升，冰珠越结越大，下落时，就是冰雹。; 高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小冰晶，这就是雪。; 夜晚或早晨，地面气温降低，水蒸气液化成小水珠，就形成雾。;水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。; 气温低于0℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上，便是霜。;地球上的水; 目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水，30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流被污染,每年至少有