2022届全国高考语文复习:实用类文本阅读5 精准判断选择题 课件33张.pptxVIP

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  • 2021-12-06 发布于河北
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2022届全国高考语文复习:实用类文本阅读5 精准判断选择题 课件33张.pptx

;信息筛选与整合的原则与意识 1.尊重文本原则 排除自身主观因素的干扰,不以个人平素所获知识取代文本事实。 2.统观意识和结构意识 (1)统观意识。从整体上把握文本。 ①文本主要说的是什么问题; ②作者的立场、观点、态度是怎样的; ③文本是按照怎样的顺序布局谋篇、组织文章的,段落之间的关系如何。 (2)结构意识。强化文本结构意识并以此进行阅读,有利于对重点语段的准确把握,也有利于做好中心语句、关键信息的筛选,达到准确解读,正确、具体解答题目的目的。 ;;;(1)选项:深圳的改革开放之路,既是“中国道路”最为浓墨重彩的一个缩影,又是向世界发出的继续“锐意开拓全面扩大开放”的时代信号。 原文:1980年8月26日,第五届全国人大常务委员会第十五次会议批准设置经济特区,并通过《广东省经济特区暂行条例》,经济特区在中国正式诞生,在人类史册上镌刻下中国共产党一场历史性的伟大觉醒。这并不是一场注定胜利、志在必得的轻松远征,而是“杀出一条血路”的破釜沉舟,是“摸着石头过河”的实事求是,是“敢为天下先”的勇敢突围,是一条在无路中走出的新路、好路。深圳走出的道路,成为“中国道路”最为浓墨重彩的一个缩影。2020年10月14日上午,深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。习近平在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话,指明了设立经济特区的重大意义,回顾了“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”的改革历程,发出了“与时俱进全面深化改革”“锐意开拓全面扩大开放”的时代强音。 ;(2)选项:国家支持在海南建设中国特色的自由贸易港,是因为海南是我国最大的经济特区,具有实施这一政策的独特优势,如作为海岛的自然条件。 原文:海南是我国最大的经济特区,具有实施全面深化改革和试验最高水平开放政策的独特优势。支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设,分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系,是党中央着眼国内国际两个大局,深入研究、统筹考虑、科学谋划作出的战略决策 。 ;(3)选项:“共享经济”在20世纪70年代首次出现??随着互联网信息技术的发展,已成为当今创新经济发展的新潮流。 原文:“共享经济”概念首次由马科斯·费尔逊在20世纪70年代以研究个人汽车共享和租赁时提出,而“共享经济”在经济社会中具体的表现模式,则随着互联网信息技术的迅猛发展才得以出现。此种新经济模式以互联网平台为依托,以消费者之间的分享、交换、借贷、租赁等共享经济行为作为基本特征,成为当今创新经济发展的新潮流。 ;(4)选项:虽然废旧电池再生利用行业已有一定规模,并将实现产业化,但仍存在锂金属回收率不高、多种电池回收处理兼容性不强等问题。 原文:目前,废旧电池再生利用行业已有一定规模,并实现了产业化。有关企业大多由废弃电器电子产品处理企业和有色金属冶炼企业发展而来,主要集中在长三角、珠三角和中部地区具备相应工业基础的中小城市。行业已具备较成熟的设备和工艺,但是仍有技术升级空间。拆解方面,一些企业已经开发出了“自动化拆解成套工艺”和“电解液与隔膜拆解回收工艺”。再生利用以湿法冶金及物理修复法为主。湿法冶金方面,已经开发出了“定向循环和逆向产品定位”工艺和“液相合成和高温合成”工艺。物理修复方面,也已经实现了对电池单体自动化拆解、粉碎及分选,再通过材料修复工艺得到正负极材料。但是,行业还存在锂金属回收率不高、多种电池回收处理兼容性不强等问题。目前,与再生利用相关的国家及行业标准正在加快研究制定。;;(摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》);特别关注;特别关注;特别关注;特别关注;特别关注;;边练边悟3 阅读下面的文字,完成文后题目。 材料一: 大数据能够记录过去发生的事情,分析人们现在的行为状态,并预测人们未来的活动轨迹。数据的开发和共享也成为信息利用的一种重要方式,对经济运行、生活方式、社会治理产生重要影响。因此,有必要对数据开发和共享行为设置专门规范,加强对个人信息和隐私等权利的保护,促进数据产业健康发展。数据开发和共享中收集、使用个人信息,除了应当遵循合法、正当、必要的原则,还应当遵循最小化使用原则。 在我国大数据产业发展过程中,既要鼓励数据开发、利用和共享,以充分发挥信息的效用,也要注重保护信息权利人的个人信息和隐私等权利。企业在进行数据开发和共享时,应对相关数据是否涉及个人信息、隐私进行必要审查,遵循法律保护个人信息、隐私的一般规则。可以探索建立明确的数据保密等级与公开等级,既充分保障???人隐私、个人信息等权利,也为数据的利用、流通等提供便利,以促进数据有序开发和共享。 (摘编自王利明《促进数据有序开发和共享》, 《人民日报》2019年7月23日);边练边悟3 阅读下面的文字,完成文后题目。 材料二: 面对前所未知的新

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