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- 2021-12-06 发布于江苏
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中职数学课件
课题:集合-集合的概念(1)
教学目的:
(1)使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及记法
(2)使学生初步了解“属于”关系的意义(3)使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义教学重点:集合的基本概念及表示方法教学难点:运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法,正确表示一些简单的集合课时安排:5课时
教学过程:
一、复习引入:
1.简介数集的发展,复习最大公约数和最小公倍数,质数与和数;
2.教材中的章头引言;
3.集合论的创始人——康托尔(德国数学家)
4.“物以类聚”,“人以群分”;
5二、讲解新课:
阅读教材第一部分,问题如下:
(1)有那些概念?是如何定义
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