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记我身边的榜样好校长演讲
我身边的榜样
——记能够拿到我心里去发展的好校长
在**校长办公室,办公桌上有一个方镜框,里面是一个
醒目的“勤”字,这是年近 60岁的**主任**由衷地特意请 人为*校长提写的。这个“勤”字,不仅是对 *校长一生的真 实写照,也是我敬重**校长的原因之一。
XX年1月,年过半百的**同志,服从组织的精心安排, 来到了*担任校长职务。我也于同年 4月调到了一进校。没 过几天,我就切身感到有很多不适应:进入学校大门,由于 地势低洼,就象跳进一个大坑,各门前筑着半米高的防水坝, 办公楼、教学楼设备陈旧,很多老师上课还使着老式录音机、 投影仪,,带着笔记本电脑来这里上课的外聘教师纷纷表 示“英雄无用武之地”,有的老师戏称一进校是“走着师资 培训的路,却跟不上时代发展的步”,面对如此令人尴尬的 环境,我想:我们的出路在哪里?),
随着十五继续教育工程的启动,以及国家教育部督导检
查组02年10月对我区“九五”继续教育工作的检查和 XX
市教委、教工委 04、05年对我区干训基地、师训基地检查 验收的临近,更重要的是一进校还将面临巨大的新建工程, 在这短短的二年时间里,我们如何面对这从未有过的挑战? 我们如何抓住这千载难逢的机遇?我们如何克服这从未有 过的困难?这时的教师们,对一进校的明天满是担忧。在这 关键乂艰难的时刻,一双双眼睛不由盯住了新校长。
对我来讲,工作环境是陌生的,新任校长也是陌生的, 但是随着*校长一系列举措的展开,我眼中的一进校、大家 眼中的校长逐步清晰、明朗起来。
*校长组织教职工开展了合理化建议周活动,鼓励大家 为学校的发展出谋划策; *校长确定了 “抓管理,树形象, 建队伍,求质虽”的工作思路; *校长建立健全了各项管理
制度,深化了学校内部管理体制改革; *校长制定了 “节资
增效,争取支持”的方案,,跟着 *校长多方协调,筹措资
金,到处奔波,广泛联系,随着一系列稳妥有效的措施的展 开,“三年规划,分步实施”的设想逐步落到了实处。
首先,教学楼和办公楼装修粉饰一新了;两个高水平的 多媒体教室和一个多功能语音室投入使用了;各处室、各教 研组配备了办公、备课用的高档计算机;新添置了计算机房, 改建了、扩建了 6个教室;校园大面积绿化美化了;国家教 育部督导检查组对我区“九五”继续教育工作的检查验收高 水平通过了。
接着,区教委为*区教师培训大楼义建的现场办公会在 一进校召开了,XX市教育委员会耿学超主任、 区各级领导也
纷纷来到了一进校,规划进校的明天。
随着教师培训大楼工程的全面启动,学校两幢办公楼、 教学楼被拆除了,但**七个培训点乂纷纷成立了,我区中小 学干部教师学历教育、继续教育、干部培训等项工作,依旧 有条不紊、热火朝天的进行着,,
为开发我区中小学教师“十五”继续教育的校本培训教
材,由*老师执笔、全校干部教师共同参与的〈〈 *****》一书
正式出版了 ; *老师在XX年被区政府授予了 *区名师称号;
“无私奉献,爱岗敬业,拼搏上进”的精神在校园里落地生
根了,, 一进校的成绩可谓有目共睹。
短短的二年时间,一进校的大事此起彼伏,在大事情面 前,在各种成功面前,*校长的形象在我心里也不断丰满起 来、熟悉起来、温馨起来,,
回想起与*校长相处的日子,真可谓是大事小事事事见 风采,难处易处处处显风流。他用自己的言行,使教师看到 了发展,感到了体贴,明确了方向。我作为一位新调进的青 年教师更是深有体会,在一次和同事交谈中,我曾动情的说:
“两个月前,因为环境落后,我的情绪还比较低落,但是随 着学校的日新月异的变化,我的心情很快地亮堂起来,这都 是*校长的操劳让我看到了光明的前景!”
记得前年8月,那是一个骄阳似火,闷热难当的酷暑, 却经常的可以看到*校长站在学校院子里,头顶烈日,亲临 改建现场进行指挥,抬手点头间,汗水也跟着扑簌簌落下,
浸湿了衣衫,,
记得去年4月中句的一天,*校长在与班子人员研究完 学校工作后,起身的刹那,腰部一下子剧痛起来,顿时半边 身子僵硕,难以吃力,腰无法正常活动了。经医院检查,是 腰椎盘突出的老毛病乂犯了,在针灸按摩后,有所见效。最 后大夫特意叮嘱,为巩固疗效,七天之内要在家卧床静养, 然而学校的一大摊子事,他怎能放得下?非典浪潮的突然袭 来,十五继续教育的纵深开展,教师培训大楼工程的启 动,,,一件件大事,他哪里静得下来,第二天就乂跑到学 校。
记得在学校食堂就餐,*校长总是最晚来到的一个。等 他端着饭盆走下楼来,食堂的菜盆常常已只剩下一点点剩菜 残汤,尤其赶上天气不好,就餐人多,没饭没菜更是常事。 此时*校长毫无怨言,就再回办公室。当大师傅在楼下叫“ 校长,面条熟了! ”、“ *校长,鸡蛋摊好了! ”的声音在 学校里回荡时,我的心里会不由自主的想到
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